Zoekresultaten (970)
U zoekt op ‘makkelijk lerenden’
Beleidsreactie op IOB-evaluatie Nederlands beleid stabiliteit, veiligheid en rechtsorde in enkele van de meest fragiele contexten
bij aan non-gouvernementele organisaties die dit wereldwijd bevorderen. Ter afsluiting De IOB-evaluatie bevat waardevolle bevindingen en aanbevelingen, die het kabinet omarmt en betrekt in toekomstige inspanningen in de meest fragiele landen. De omstandigheden in dergelijke landen...
2023D34386
Verslag van een wetgevingsoverleg, gehouden op 21 juni 2023, over Jaarverslag en slotwet 2022
Verslag van een wetgevingsoverleg, gehouden op 21 juni 2023, over Jaarverslag en slotwet 2022. Ik realiseer me ook dat die tijd, toen iedereen wanhopig en heel snel op zoek was naar beschermingsmiddelen, een net iets andere...
2023D33191
Verslag van commissiedebat, gehouden op 21 juni 2023, over Innovatie
oppakken. Ik haal de vraag over valorisatie er nog even bij, want die zat inderdaad nog in mijn mapje. Wat kunnen we leren van andere landen, is een volstrekt terechte vraag. Nou, we kunnen best wat...
2023D27986
Vervolgaanpak Programma School en Omgeving
Vervolgaanpak Programma School en Omgeving. In sommige wijken, zoals in Rotterdam Zuid, zien we al hoeveel dit kan betekenen voor de kinderen. Daar zien we dat leerlingen aan verschillende activiteiten meedoen waar ze anders niet of...
2023D31361
Eindrapport Commissie Nationaal Groeifonds - juni 2023
voor het funderend onderwijs. • Npuls draagt eraan bij dat lerenden makkelijker het onderwijs vinden dat past bij hun behoeften, kennis en vaardigheden. • Het programma Collectief Laagopgeleiden en Laaggeletterden ontwikkelt een nieuw duurzaam wervingsmechanisme en...
2023D29560
Jaarverslag en slotwet 2022 (ongecorrigeerd)
beet te pakken. De heer Futselaar (SP): Dat is op zich goed. Ik probeer ook voorzichtig te zijn met wat ik zeg. Ik realiseer me ook dat die tijd, toen iedereen wanhopig en heel snel op...
2023D32355
Lijst van vragen en antwoorden over de Staat van het Onderwijs 2023 met beleidsreactie (Kamerstuk 36200-VIII-221)
van leerlingen bij overgangsmomenten met een pakket van maatregelen, zoals: • Stimuleren van heterogene brugklassen in het vo en tussen klassen in po en vo. 6 Kamerstuk 22 452, nr. 85 Tweede Kamer, vergaderjaar 2022–2023, 36...
2023D26110
Verslag van een commissiedebat, gehouden op 10 mei 2023, over toezicht op cryptomunten
Vindt de Minister dit wenselijk? Voorzitter, ik rond af. Het Basel-comité heeft het dringende advies gegeven dat banken niet meer dan 1% van de balans in cryptovaluta mogen aanhouden. Een kleine rondgang bij de Nederlandse banken...
2023D20171
Kabinetsreactie lentepakket Europees Semester
overstap naar structurele kraptesectoren. Bovendien zijn er verscheidene sectorspecifieke krapteaanpakken van toepassing, zoals die in de zorg19, het onderwijs20 en de banen benodigd voor de groene transitie. Het kabinet zet daarnaast in op het stimuleren van...
2023D25279
Antwoord op vragen van het lid Inge van Dijk over het bericht ‘Succesvolle retoursticker voor moeilijke brieven’
de brief kan lezen. Daar is ook voor nodig dat mensen aangeven welke brieven zij lastig vinden. Vraag 3 Kent u de stichting Leer Zelf Online, die zich inzet voor toegankelijkheid, onder meer door middel van...
2023D25291
Integrale aanpak sociale veiligheid in hoger onderwijs en wetenschap
aan de NLA. De NLA kan dan deze signalen gebruiken voor haar risicogerichte toezicht. 5. Stimulering samenwerking universiteiten en hogescholen Ik heb eerder in deze brief benoemd dat instellingen voor hoger onderwijs primair zelf verantwoordelijk zijn...
2023D24777
Verslag van een notaoverleg, gehouden op 22 mei 2023, over Curriculum funderend onderwijs en Masterplan basisvaardigheden
zouden zijn, maar er is een onderscheid tussen wat meer in de huisdier africhtende hoek zit, namelijk «leer even snel over een brug lopen en iets apporteren» – dat kun je relatief makkelijk aanleren –...
2023D24668
Verslag van een commissiedebat, gehouden op 9 mei 2023, over Dierproeven
grote winst is door al deze verschillende methodes bij elkaar te brengen. Maar het is zonder meer iets waar ik eigenlijk permanent met de wetenschappelijke gemeenschap over in gesprek ben. Ik begin aan de vragen, voorzitter...
2023D19408
Verslag van een commissiedebat, gehouden op 20 april 2023, over jeugdbeleid
het tweesporenbeleid. We zien een jeugdbescherming. Waarom bestaat de jeugdbescherming? Wat is het doel van de jeugdbescherming, zeker in de veranderende omgeving en context van nu? Tegelijkertijd kan je daar wel mooi beschouwingen over geven. Dat...
2023D18497
Staat van de Europese Unie
min of meer dezelfde normen en waarden, min of meer dezelfde afspraken, min of meer dezelfde economische situatie enzovoorts en zo verder. En als je dat wil realiseren, dan heeft het naar mijn overtuiging geen zin...
2023D30241