Zoekresultaten (202)
U zoekt op ‘digitale toekomst’ U zoekt in Kamerstukken, Overige Kamerstukken, Vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Inbreng verslag van een schriftelijk overleg inzake Herijking Canon van Nederland (Kamerstuk 32820-370)
een toekomstige herijking zich in de toekomst dan verhouden tot het – mogelijk dan wel afgeronde – proces van curriculumherziening, zo vragen zij. De leden van de SP-fractie merken op dat de Minister de aanbeveling over...
2020D33499
Verslag van een schriftelijk overleg over o.a. evaluatie Wet stelsel openbare bibliotheekvoorzieningen en advies Raad voor Cultuur
tot de conclusie komt dat voor de toekomst voor een nationale bibliotheek de digitale toegang essentieel is en dat de fysieke publieksfunctie daaraan ondergeschikt is. Kan de Minister onderbouwen waarom zij van deze conclusie afwijkt? Daarnaast...
2020D32247
Verslag houdende een lijst van vragen en antwoorden
om onderzoeksvertraging waar mogelijk op te vangen of beoordeling aan te passen, ook in het licht van het nieuwe erkennen en waarderen. Daarnaast is NWO begonnen met het openbaar maken van calls die in de toekomst...
2020D23907
Verslag van een schriftelijk overleg over COVID-19 Update stand van zaken (onderdeel onderwijs)
op de fysieke schoollocatie. Het onderwijs grotendeels via afstandsonderwijs organiseren is en blijft dan ook niet aan de orde. De ervaringen uit deze periode kunnen mogelijk wel in de toekomst gebruikt worden in krimpregio’s bij vakken...
2020D23915
Lijst van vragen en antwoorden over toetsing en examinering in het voortgezet onderwijs 2019 (Kamerstuk 31289-412)
of op papier plaatsvindt. Leerlingen kunnen via de oefenomgeving van de digitale examens van te voren oefenen met het afnameplatform. Scholen zijn er voor verantwoordelijk dat leerlingen hier goed op worden voorbereid. 15. Welke maatregelen worden...
2020D20778
Inbreng verslag van een schriftelijk overleg over o.a. evaluatie Wet stelsel openbare bibliotheekvoorzieningen en advies Raad voor Cultuur (Kamerstuk 33846-56)
naar het afstoten van bepaalde collecties en op welke manier gaan ze dat doen? Deze leden vragen op welke manier de KB de digitale infrastructuur, en daarmee specifiek zoekmachines, van hun eigen e-books collectie gaat verbeteren...
2020D21175
EU-voorstel: EU Gendergelijkheidsstrategie 2020-2025 COM (2020)152
EUROPA “Bij elk optreden streeft de Unie ernaar de ongelijkheden tussen mannen en vrouwen op te heffen en de gelijkheid van mannen en vrouwen te bevorderen.” Artikel 8 van het Verdrag betreffende de werking van de...
2020D20176
Jaarverslag Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2019
onderwijs zijn kwaliteitsafspraken gemaakt. Instellingen nemen meer docenten aan, bevorderen de professionalisering van docenten en investeren in digitale leeromgevingen, studieplekken en ontmoetingsruimtes. Daarnaast hebben we de Strategische agenda hoger onderwijs en onderzoek «Houdbaar voor de toekomst...
2020D18315
Verslag van een schriftelijk overleg over het sponsorconvenant 2020-2022
In het sponsorconvenant is bijvoorbeeld aangegeven dat de sponsoring de ontwikkeling van leerlingen niet mag schaden en dat de inhoud van het lesmateriaal objectief moet zijn. Tenslotte vragen de leden mij hoe «een goede toekomst»...
2020D18878
Inbreng verslag van een schriftelijk overleg over het sponsorconvenant 2020-2022 (Kamerstuk 35300-VIII-148)
Inbreng verslag van een schriftelijk overleg over het sponsorconvenant 2020-2022 (Kamerstuk 35300-VIII-148). Hoe wordt er getoetst dat er sprake is dat bepaalde sponsoring bijdraagt aan «een goede toekomst van kinderen»? Kan de Minister sponsoring verbieden van...
2020D11648
Lijst van vragen over toetsing en examinering in het voortgezet onderwijs 2019 (Kamerstuk 31289-412)
nu al digitaal examen doen, bijvoorbeeld wanneer het verschillende software bij SE’s5 en CE’s betreft, waardoor leerlingen van sommige scholen meer gewend zijn aan de manier van werken op het CE dan anderen? 15 Welke maatregelen...
2020D10519
Verslag van een schriftelijk overleg over o.a. de evaluatie problemen toegang tot digitale leermiddelen bij de start van het schooljaar in vo en mbo
Verslag van een schriftelijk overleg over o.a. de evaluatie problemen toegang tot digitale leermiddelen bij de start van het schooljaar in vo en mbo. De beste manier om de publieke belangen te borgen is door een...
2020D04388
Position paper Rathenau Instituut t.b.v. hoorzitting/rondetafelgesprek Digitalisering in het hoger onderwijs d.d. 20 november 2019
vanwege leven lang leren, samenwerking bedrijven). In dit Bericht aan het Parlementi dentificeren we vijf aandachtspunten bij de toenemende inzet van digitale middelen in het hoger onderwijs. Per punt schetsen we wat nu gebeurt of wat...
2019D46707
Verslag
bij instellingen zonder gedragscode. Graag vernemen de leden in welk opzicht de voorgestelde procedure wezenlijk verschilt van de huidige, gezien het feit dat beide procedures zowel een duidelijk procedureel kader hebben als een discutabele materiële norm...
2019D39000
Memorie van toelichting
300 VIII, nr. 2 51 onderwijsinstellingen) zijn actief betrokken geweest bij het opstellen en de uitvoering van de kwaliteitsagenda. Daarbij is er aandacht voor drie landelijke speerpunten: onderwijs dat voorbereidt op de arbeidsmarkt van de toekomst...
2019D32484