Algemeen overleg
Curriculum.nu
Algemeen overleg: "Curriculum.nu"Deze vergadering is geweestHERZIENE CONVOCATIE
agendapunt met * toegevoegd
Spreektijd 6 minuten
agendapunt met * toegevoegd
Spreektijd 6 minuten
Bijlagen
Verslag van een algemeen overleg
Download Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 5 maart 2020, over Curriculum.nu
Convocatie commissieactiviteit
Download Herziene convocatie AO Curriulum.nu, 5-3-2020
Bewindsperso(o)n(en)
A. Slob
minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media
minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media
Deelnemers
O.C. Tellegen
R.J. (Rudmer) Heerema
H.J. Beertema
M.R.J. Rog
P.H. van Meenen
E.M. Westerveld
J.P. Kwint
K.A.E. van den Hul
E.E.W. Bruins
L. van Raan
R. Bisschop
Agendapunten
1
Kabinetsreactie op adviezen voor verbetering van het curriculum voor het primair en
voortgezet onderwijs (Curriculum.nu)
Te behandelen:
2
Advies coördinatiegroep Curriculum.nu
Te behandelen:
3
Vervolgproces curriculumherziening primair en voortgezet onderwijs
Te behandelen:
4
Start ontwikkelfase curriculumherziening primair en voortgezet onderwijs
Te behandelen:
5
Reactie adviezen ‘Toets wijzer’ en ‘Curriculumvernieuwing Onderwijsraad’
Te behandelen:
6
Afronding ontwikkelfase curriculumherziening primair en voortgezet onderwijs
Te behandelen:
7
Reactie op het rapport van Center for Higher Education Policy Studies (CHEPS) over
het onderzoek deelname aan opleidingen voor techniek
Te behandelen:
8
Reactie op verzoek commissie over een (vermeende) misstand met betrekking tot de verplichte
tweede moderne vreemde taal in de vwo-profielen
Te behandelen:
9
Reactie op het advies van de Onderwijsraad en de Raad voor Cultuur over leesmotivatie
en leesplezier onder Nederlandse kinderen en jongeren
Te behandelen:
10
Voortgang programma historisch democratisch bewustzijn
Te behandelen:
11
Digitalisering in het primair en voortgezet onderwijs
Te behandelen:
12
Beleidsreactie op advies 'Plezier in Bewegen'
Te behandelen:
13
Fiche: Voorstel voor een aanbeveling van de Raad inzake sleutelcompetenties voor een
leven lang leren
Te behandelen:
14
Onderzoeksrapport Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS)
Te behandelen:
15
Rapport ‘Investeren in de toekomst. De vaardigheid in samenwerkend probleemoplossen
van 15 jarigen in PISA-2015’
Te behandelen:
16
Reactie op verzoek commissie inzake stand van zaken rekenen in het voortgezet onderwijs
Te behandelen:
17
Antwoorden op vragen commissie over de reactie op verzoek commissie inzake stand van
zaken rekenen in het voortgezet onderwijs
Te behandelen: