Zoeken in Tweedekamer.nl

Zoekresultaten (6.880)

U zoekt op ‘Digitalisering in het onderwijs’

Plenaire verslagen

64e vergadering, donderdag 16 april 2026

64e vergadering, donderdag 16 april 2026; Opening; Mededelingen; Hersteloperatie kinderopvangtoeslag; Leven Lang Ontwikkelen en laaggeletterdheid; Onderzoeks- en wetenschapsbeleid; Hoger onderwijs, studiefinanciering en DUO; (Veiligheids)situatie op de buslijnen in Ter Apel; Raad Buitenlandse Zaken d.d. 21 april...

Plenaire verslagen

102e vergadering, dinsdag 1 juli 2025

102e vergadering, dinsdag 1 juli 2025; Opening; Vragenuur; Kort stilstaan bij het feit dat 75 jaar geleden de Kamer besloot tot Nederlandse deelname aan de VN-missie in de Koreaoorlog; Beëdiging van mevrouw Hertzberger; Mededelingen; Regeling van...

Brieven regering

Resultaten PISA-2025 - Voortgezet Onderwijs

worden getoetst komen deels overeen met ons curriculum, maar PISA toetst ook zaken die hier niet in terugkomen. In PISA-2025 kijkt de OESO ook naar de invloed van digitalisering op het onderwijs en op de leerprestaties...

2026D41557

Overige Kamerstukken

Inbreng verslag schriftelijk overleg over de geannoteerde agenda OJCS-Raad 27 en 28 november 2025 (Kamerstuk 21501-34-445) en over de geannoteerde agenda formele OJCS-Raad 27 en 28 november 2025, Onderdelen Jeugd en Sport (Kamerstuk 21501-34-446). - Raad voor Onderwijs, Jeugd, Cultuur en Sport

Raad voor Onderwijs, Jeugd, Cultuur en Sport . 2025D46354 INBRENG VERSLAG VAN EEN SCHRIFTELIJK OVERLEG Binnen de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap hebben enkele fracties de behoefte om vragen en opmerkingen voor...

2025D46354

Overige Kamerstukken

Regeldrukagenda Onderwijs 2014 - 2017

Regeldrukagenda Onderwijs 2014 - 2017. Regeldrukagenda Onderwijs 2014 - 2017. staat zijn. De tijd die vrijkomt, kunnen zij besteden aan nieuwe uitdagingen. Op dit moment is het al mogelijk om één of meer vakken in het...

2014D47699

Overige Kamerstukken

Verslag van een schriftelijk overleg over o.a. het verslag van de Inspectie Overheidsinformatie en Erfgoed over het toezicht 2019-2020 (Kamerstuk 35570-VIII-217) - Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2021

van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2021. Verslag van een schriftelijk overleg over o.a. het verslag van de Inspectie Overheidsinformatie en Erfgoed over het toezicht 2019-2020...

2021D28535

Overige Kamerstukken

Monitor 10-14 onderwijs. Tweede tussenrapportage

Monitor 10-14 onderwijs. Tweede tussenrapportage. Monitor 10-14 onderwijs. Tweede tussenrapportage. zelf mogen doen. De leraren zijn hierover wat voorzichtiger; de meesten (71%) zeggen dat de leerlingen dit enigszins zelf bepalen. Het initiatief met de...

2019D51207

Brieven regering

Geannoteerde Agenda OJCS Raad - onderdeel Jeugd van 17 mei 2021 - Raad voor Onderwijs, Jeugd, Cultuur en Sport

aangaan, zoals bijvoorbeeld onderwijs en fatsoenlijke banen, duurzame ontwikkeling, huisvesting, klimaatverandering, mensenrechten, Tweede Kamer, vergaderjaar 2020–2021, 21 501-34, nr. 362 2 gelijkheid en solidariteit tussen de generaties, gendergelijkheid, en de impact van digitalisering. De Raadsconclusies...

2021D15867

Overige Kamerstukken

Lijst van ingekomen stukken

verband met de invoering van de Wet tot wijziging van het Wetboek van Burgerlijke Rechtsvordering en de Algemene wet bestuursrecht in verband met vereenvoudiging en digitalisering van het procesrecht en van de Wet tot wijziging van...

2015D25947

Brieven regering

Reactie op de tussentijdse en eindevaluaties Erasmus+ (2014-2020/ 2021-2027) en het Europees Solidariteitskorps (2018-2020/ 2021-2027) - Nieuwe Commissievoorstellen en initiatieven van de lidstaten van de Europese Unie

Wij onderstrepen de meerwaarde van het programma Erasmus+ en de bevindingen uit de evaluatie dat Erasmus+ en het Europees Solidariteitskorps (hierna: ESC-programma) bijdragen aan onze nationale doelen zoals professionalisering van docenten en digitalisering van het onderwijs...

2025D04186

Brieven regering

Fiche: Herziening Europass besluit - Nieuwe Commissievoorstellen en initiatieven van de lidstaten van de Europese Unie

om instrumenten en diensten te moderniseren en ervoor te zorgen dat ze in overeenstemming zijn met de veranderende behoeften van alle potentiële gebruikers uit de arbeidsmarkt en de onderwijs- en opleidingssectoren. Het gaat om betere...

2016D43333

Brieven regering

Fiche: MFK - Verordening Digital Europe programma (2021-2027) - Nieuwe Commissievoorstellen en initiatieven van de lidstaten van de Europese Unie

Onlangs heeft het kabinet het belang hiervan onderstreept in de Nederlandse Digitaliseringsstrategie.10 In het onderwijs wordt daarom op verschillende manieren ingezet op de ontwikkeling van geavanceerde digitale vaardigheden. In het primair en voortgezet onderwijs wordt op...

2018D40098

Overige Kamerstukken

Aanbevelingen voor een versterking van Nederlandse financiële innovatie

met razendsnelle technologische ontwikkelingen. Door digitalisering en innovatieve technologieën en nieuwe toepassingen zien we dat productie- en bedrijfsprocessen radicaal veranderen. Ontwerpen, fabriceren en distribueren van diensten en producten worden steeds meer bepaald door digitalisering en het...

2017D14990

Overige Kamerstukken

Rapport ‘Beelden van het Verleden’

7 miljoen euro gefinancierd uit eigen inkomsten van de consortium partners • 117,9 miljoen euro netto subsidie (Fonds Economische Structuurversterking en ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap) projectdoelstellingen Restaureren, digitaliseren en ontsluiten van:

2015D45619

Brieven regering

Verslag van de Informele Bijeenkomst van Ministers verantwoordelijk voor Concurrentievermogen van 27 en 28 januari 2016 - Raad voor Concurrentievermogen

van de interne markt voor diensten en digitalisering, mede in het licht van het belang van toekomstbestendige regelgeving. Op 27 januari gingen Ministers tijdens een «walking dinner» in gesprek over de digitalisering van industrie, waarbij...

2016D06457