Zoekresultaten (13.845)
U zoekt op ‘Leraren’
Verslag van een algemeen overleg gehouden op 14 april 2010 inzake de rapportage mbo 2010 - Beroepsonderwijs en Volwassenen Educatie
kunnen raken over mijn opmerking van zojuist. Ik pleit alleen maar voor een enorme verbetering van de organisatie van de roc’s. Ik vind dat de eindverantwoordelijkheid voor goed onderwijs bij de overheid ligt. Dat kunnen beide...
2010D24499
Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 19 mei 2011, inzake de Klokkenluider bij het ROC in Arnhem - Beroepsonderwijs en Volwassenen Educatie
Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 19 mei 2011, inzake de Klokkenluider bij het ROC in Arnhem - Beroepsonderwijs en Volwassenen Educatie. Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 19 mei 2011, inzake de Klokkenluider...
2011D31335
Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 22 januari 2020, over Sociale Veiligheid in het onderwijs - Veiligheid op school
gevaren dat bestuurders enige dwang zullen uitoefenen om geen aangifte te doen, zijn nog steeds te groot. Het heeft ook te maken met de instelling van veel leraren. Leraren zijn vaak lieve, vergevingsgezinde mensen, die...
2020D02771
Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 31 mei 2017, over sterk beroepsonderwijs, praktijkleren en passende ondersteuning mbo-studenten - Beroepsonderwijs en Volwassenen Educatie
Daarmee wordt de basis van een zeer groot gedeelte van onze beroepsbevolking gelegd in het (voorbereidende) beroepsonderwijs. Al die vakmensen en ambachtslieden leveren een enorme bijdrage aan onze samenleving. Leraren in het vmbo en mbo verdienen...
2017D16207
Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 28 april 2016, over Flexibilisering voortgezet onderwijs/maatwerkdiploma's/effectieve leerwegen - Voortgezet Onderwijs
roostermakers moeten rekening gaan houden met individuele leertrajecten. Leerlingen worden opgezadeld met een grote – wat ons betreft een te grote – verantwoordelijkheid. Leraren zullen een nog grotere werkdruk ervaren vanwege de forse tijdsinvestering die dit...
2016D19592
Verslag van een algemeen overleg over o.a. Voortgangsrapportage Centra voor Jeugd en Gezin - Programma voor Jeugd en Gezin
Verslag van een algemeen overleg over o.a. Voortgangsrapportage Centra voor Jeugd en Gezin - Programma voor Jeugd en Gezin. Verslag van een algemeen overleg over o.a. Voortgangsrapportage Centra voor Jeugd en Gezin - Programma voor Jeugd...
2009D07217
Concept verslag Onderwijsachterstanden
Kohnstammrapport wordt het beleid gekenmerkt door een grote beweeglijkheid en is het gemotiveerd vanuit politieke opvattingen. Het beleid staat in een spagaat. Moeten wij kiezen voor besturen op afstand? Of kiezen wij voor de macht van...
2009D66496
Plenaire vergaderingen
TK
Aanvang middagvergadering: Regeling van werkzaamheden
Plenaire vergaderingen
TK
Aanvang middagvergadering: Regeling van werkzaamheden
Commissievergaderingen
Vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Procedurevergadering (Let op: gewijzigd tijdstip)
Troelstrazaal
Tijd: 14:15 - 15:15 uurPlenaire vergaderingen
TK
Aanvang middagvergadering: Regeling van werkzaamheden
Commissievergaderingen
Vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Procedurevergadering commissie OCW
Thorbeckezaal
Tijd: 10:00 - 11:00 uurPlenaire vergaderingen
TK
Aanvang middagvergadering: regeling van werkzaamheden
Wetsvoorstellen
Wijziging van een aantal onderwijswetten in verband met het afschaffen van de fusietoets in het funderend onderwijs
Dit wetsvoorstel regelt dat er geen fusietoets meer plaatsvindt op fusies in het funderend onderwijs. Het geeft schoolbesturen meer ruimte om de lokale samenwerking op te zoeken en gezamenlijk in de regio een toekomstbestendig onderwijsaanbod te...
Indiener
A. Slob
minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media
Commissie
Vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Indiener
A. Slob
minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media
Commissie
Vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en WetenschapNieuws
Vier petities en een burgerinitiatief op dinsdag 25 oktober
in Nederland wetenschapsknooppunten opgericht. Wetenschapsknooppunten zijn netwerken van universiteiten, scholen, lerarenopleidingen en science centers of wetenschapsmusea. Leraren, wetenschappers en andere belangstellenden kunnen hier terecht voor lesmateriaal en praktijkvoorbeelden voor spannende, inspirerende en leerzame lessen en activiteiten over