Zoekresultaten (22.054)
U zoekt op ‘mbo’
Vergelijking arbeidsvoorwaarden onderwijs - Werken in het onderwijs
vo, werkdrukverlichting, en professionalisering van het onderwijspersoneel. De beloning van leraren in het po, vo en mbo is goed, ook in vergelijking met de marktsector. Leraren in het primair onderwijs verdienen gemiddeld bruto circa 5.800 euro...
2024D00493
Lerarenstrategie - Werken in het onderwijs
Lerarenstrategie - Werken in het onderwijs. Lerarenstrategie - Werken in het onderwijs. Vergroten kweekvijver in vo en mbo De traditionele instroom voor de lerarenopleidingen komt uit onze scholen voor het vo en mbo. Er zijn...
2022D28453
Verslag van een wetgevingsoverleg, gehouden op 17 februari 2020, over de Wet gelijke kans op doorstroom naar havo en vwo - Wijziging van de Wet op het voortgezet onderwijs en de Wet voortgezet onderwijs BES in verband met het faciliteren van een gelijke kans op doorstroom naar het hoger algemeen voortgezet onderwijs en het voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (Wet gelijke kans op doorstroom naar havo en vwo)
uniformer maken. Dat is de insteek van deze wet. Het is niet de bedoeling dat opeens allerlei leerlingen die nu op het vmbo zitten, met deze aanvullende eis niet meer naar het mbo gaan, maar naar...
2020D08956
Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 8 oktober 2019, over Techniekpact - Bedrijfslevenbeleid
het feit dat het Techniekpact best mooie dingen doet, maar niet cruciaal het verschil weet te maken. Dan moet ik ook eerlijk zijn. De Minister bungelt met ons hele onderwijs onderaan de lijstjes van afgestudeerden in...
2019D40993
Verslag van een wetgevingsoverleg, gehouden op 2 november 2020, over begroting OCW, onderdeel Emancipatie - Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2021
dat in het voortgezet onderwijs steeds meer meisjes kiezen voor de exacte profielen. Dat vergroot hun kansen voor bijvoorbeeld de technische beroepen. We zien in de afgelopen jaren wel degelijk een verbetering van de instroomcijfers in...
2020D48247
Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 31 oktober 2019, over Voortijdig schoolverlaten en Jongeren met afstand tot de arbeidsmarkt - Voortijdig school verlaten
heer Van Meenen (D66): Tweede Kamer, vergaderjaar 2019–2020, 26 695, nr. 125 23 Heel kort hoor, want we hebben dit onderwerp ook al bij het AO over het mbo aan de orde gehad. Vanmiddag hadden we...
2019D44275
Verslag van een commissiedebat, gehouden op 28 juni 2021, over Inburgering en integratie - Integratiebeleid
je deze debatten gemist hebt! Tweede Kamer, vergaderjaar 2020–2021, 32 824, nr. 343 12 Als het gaat om de inburgering, valt me op dat in de periode dat ik eruit ben geweest de toonzetting ten aanzien...
2021D27530
Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 20 februari 2019, over toegankelijkheid en kansengelijkheid binnen het hoger onderwijs - Hoger Onderwijs-, Onderzoek- en Wetenschapsbeleid
een van die middelen, als die regeling er niet meer is. Dat is waar de Minister zich met name op beroept, denk ik. Minister Van Engelshoven: Om een voorbeeld te geven: je hebt in het mbo...
2019D08337
Verslag van een notaoverleg, gehouden op 11 februari 2019, over de Initiatiefnota van het lid Van den Bosch over een ambitieus reservistenbeleid - Initiatiefnota van het lid Van den Bosch over een ambitieus reservistenbeleid
Verslag van een notaoverleg, gehouden op 11 februari 2019, over de Initiatiefnota van het lid Van den Bosch over een ambitieus reservistenbeleid - Initiatiefnota van het lid Van den Bosch over een ambitieus reservistenbeleid. Verslag van...
2019D07698
Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 21 november 2018, over de OJCS-Raad van 26 en 27 november 2018 - Raad voor Onderwijs, Jeugd, Cultuur en Sport
die Europese onderwijsruimte heeft ook als doel om kwalificaties binnen de EU automatisch te erkennen. We hadden het er al even over. Ook het hbo en het mbo zullen die weg volgen en het vo kan...
2018D56646
Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 14 november 2019, over Leven Lang Ontwikkelen - Leven Lang Leren
de STAP-regeling moeten we wat het CDA betreft het doel en de specifieke doelgroepen niet uit het oog verliezen. Wij zien het liefst dat de STAP-regeling zo gericht mogelijk wordt ingezet, want het budget is beperkt...
2019D46938
Dashboard lerarenstrategie
volgens verwachting Wordt gewerkt aan uitwerken experiment. Experiment met looptijd van 4-6 jaar Bekwaamheidseisen De beroepsgroep heeft de bekwaamheidseisen voor leraren in het po, vo en mbo en instructeurs in het mbo herijkt. Op basis van...
2025D53351
Rapportage Berenschot evaluatieonderzoek onderwijsregio's fase 2
van kenmerken als: geografische ligging, hoogte van personeelstekort, denominatie, omvang, samenstelling qua sectoren (po, vo, mbo), voorloper (ja/nee), etc. Onderdeel van de casestudies zijn interviews met betrokkenen vanuit het scholenveld po, vo en mbo (bestuurders...
2025D53356
Monitoronderzoek 'Naar school in Nederland de toekomst ongewis'
is gemiddeld dus iets korter dan in het po. Wel is er meer spreiding van de duur in het vo. Ook zien we dat de leerlingen die doorstromen naar het mbo gemiddeld enkele maanden langer op...
2025D53307
Evaluatie STAP Ontwikkeladvies (OA)/Ontwikkeladvies Praktisch Opgeleiden (OPO)
brede spreiding aan opleidingsniveaus hebben. De grootste groep bestaat uit mensen met een opleiding op het niveau van VMBO, MAVO/MULO, LTS, LEAO of LHNO (27%). Wat opvallend is, is dat bijna 40% van de respondenten een...
2025D53274