Zoekresultaten (13.834)
U zoekt op ‘Leraren’
IEA De digitale geletterdheid van Nederlandse leerlingen in het voortgezet onderwijs (ICILS) 2023
Leraren Er hebben 300 leraren de vragenlijst ingevuld van 30 verschillende scholen. De gemiddelde leeftijd van de leraren was 41,52 (SD 11,68) en 56,6% van de leraren was vrouw. De meeste leraren gaven les in het...
2024D47671
Inspectie Peil rekenenwiskunde bo sbo en so 2023
setting heb je meer nodig dan een pabo-diploma.” Ronald Keijzer: “De zwak rekenende pabo-studenten willen vaak niet hogere klassen lesgeven dan groep 4, terwijl in de onderbouw juist sterk rekenende leraren nodig zijn.” “ Leraren willen...
2024D47672
Sardes SEO case studies tranche 1 subsidie verbetering basisvaardigheden
De school hee het geluk over een vrij stabiel team te beschikk en. Iedereen wil wel op deze school werken verteld de directeur. Leraren melden zich spontaan met de vraag of er een vacature is. De...
2024D47666
Sardes SEO eindmeting tranche 1 subsidie verbetering basisvaardigheden
bij leraren, betere integratie van technologie in het lesgeven en meer focus op differentiatie. Leraren hebben meer vertrouwen gekregen in hun eigen kunnen en zijn beter in staat om op eigen initiatief activiteiten en nieuwe...
2024D47665
Eindrapport Systematische review kwaliteitscriteria leermiddelen
dit onderzoek is ook nagegaan of er verschillen waren tussen leraren uit het primair onderwijs en leraren uit het voortgezet onderwijs. De meest opvallende verschillen wat betreft criteria tussen leraren primair onderwijs (po) en voortgezet onderwijs...
2024D45725
Memorie van toelichting - Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2025
Leraren (NAPL)Met het NGF-project Nationale Aanpak Professionalisering van Leraren (NAPL) subsidiëren we de komende tien jaar de professionalisering van leraren in po, vo en mbo. Dat is goed voor de kwaliteit van het onderwijs, maakt het...
2024D31111
Position paper AOb t.b.v. rondetafelgesprek Sturing in het funderend onderwijs d.d. 16 januari 2025
In dit scenario leggen wij de nadruk op het versterken van de positie van leraren. Dat doen we door de kennis en kunde van leraren weer voorop te zetten en de stem van de leraar...
2024D50039
Verslag van een schriftelijk overleg over Aangescherpte conceptkerndoelen Nederlands, rekenen-wiskunde en eerste conceptexamenprogramma’s (Kamerstuk 31289-593) - Voortgezet Onderwijs
de VVD-fractie dat de conceptdoelen volgens leraren en schoolleiders leiden tot meer focus. Deze leden vragen met welke afvaardiging van leraren en schoolleiders is gesproken en hoe dit was georganiseerd. In totaal is er door het...
2024D45955
Position paper Vereniging Hogescholen t.b.v. rondetafelgesprek Lerarenopleidingen d.d. 11 december 2024
samen met scholen, schoolbesturen en de beroepsgroep bij het opleiden van leraren in partnerschappen. Dat zorgt voor beter voorbereide leraren. Partnerschapsscholen hebben daarnaast vaker en meestal ook een intensiever begeleidingsprogramma, dat starters hoger waarderen5. Essentieel...
2024D48000
Position paper H. Oolbekkink-Marchand t.b.v. rondetafelgesprek Lerarenopleidingen d.d. 11 december 2024
leraren' - VO-raad Professionalisering van leraren in de onderwijspraktijk {HYPERLINK https://www.onderwijskennis.nl/kennisbank/professionalisering-van-leraren-in-de-onderwijspraktijk} Professionalisering van leraren in de onderwijspraktijk | Onderwijskennis De Staat van het Onderwijs (2024). {HYPERLINK https://www.rijksoverheid.nl/documenten/rapporten/
2024D48042
Position paper J. van Tartwijk t.b.v. rondetafelgesprek Lerarenopleidingen d.d. 11 december 2024
en vwo-ers is dit een van de belangrijkste redenen om niet voor het beroep te kiezen. Vraagstukken rond het opleiden van leraren staan dus niet los van de wijze waarop het beroep is georganiseerd, het bevoegdhedenstelsel...
2024D47962
Lijst van vragen en antwoorden over voortgang Lerarenstrategie juni 2024 (Kamerstuk 27923-492) - Werken in het onderwijs
oudere kind mogelijk te maken. Hierin worden de belangrijkste uit te werken fundamentele keuzes geschetst en bij u in gesprek gebracht. 3 Welke «scherpe keuzes om de belasting van leraren terug te brengen» bedoelt u precies?...
2024D41188
Kiezen voor Kansen. Strategische Evaluatie Kansengelijkheid in het Funderend Onderwijs 2017-2023
doorstromen naar een ander schoolniveau. Hoewel er wel enkele maatregelen zijn gericht op de professionalisering van leraren (handreiking schooladvisering en subsidie vrijroosteren leraren) valt het op dat voor hoe centraal de leraar staat in het...
2024D41055
Advies van de Onderwijsraad 'Een stevige stem' n.a.v. de adviesaanvraag van de Kamer (Kamerstuk 36200-VIII-264) - Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2025
adviseert overheid, leraren, schoolleiders en bestuurders om meer werk te maken van zeggenschap van leraren. Goed en uitvoerbaar onderwijsbeleid kan niet tot stand komen zonder actieve betrokkenheid van leraren. De wens om leraren...
2024D39954
Advies 'Een stevige stem' van de Onderwijsraad
een Overheid: stuur bewust en bestendig om leraren in positie te brengen 21 3.1 Maak grondwettelijke verantwoordelijkheid waar 22 3.2 Voer bestendig beleid met oog voor zeggenschap van leraren 22 3.3 Laat organisatie van beroepsgroep aan...
2024D39957