Notaoverleg : Curriculum funderend onderwijs en masterplan basisvaardigheden

De vergadering is geweest

Bekijk dagoverzicht

22 mei 2023
10:00 - 17:00 uur

Locatie: Groen van Prinstererzaal
Commissie: Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

HERZIENE CONVOCATIE
agendapunten met * toegevoegd

Bijlagen

Convocatie commissieactiviteit Download bestand: Herziene convocatie notaoverleg Curriculum funderend onderwijs en masterplan basisvaardigheden d.d. 22-5-2023 (PDF)
Stenogram Download bestand: Curriculum funderend onderwijs en masterplan basisvaardigheden (ongecorrigeerd) (DOCX)

Toezeggingen

Bewindsperso(o)n(en)

A.D. Wiersma
minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs

Deelnemers

P.H. van Meenen (D66)
M.L.J. Paul (VVD)
H.E. de Hoop (PvdA)
J.P. Kwint (SP)
W.P.H.J. Peters (CDA)
E.M. Westerveld (GroenLinks)
H.J. Beertema (PVV)
N. Drost (ChristenUnie)

Agendapunten

1

PIRLS-2021, internationaal vergelijkend onderzoek naar leesvaardigheid onder 10-jarigen

Te behandelen:

Loading data
2

Masterplan basisvaardigheden voor het funderend onderwijs: doelen en voortgang

Te behandelen:

Loading data
3

Reactie op verzoek commissie over het onderzoek van de Claims Conference inzake kennis van de Holocaust en het oorlogsverleden onder jongeren

Te behandelen:

Loading data
4

Subsidieregelingen verbetering basisvaardigheden 2023

Te behandelen:

Loading data
5

Voortgang Masterplan basisvaardigheden voor het funderend onderwijs

Te behandelen:

Loading data

Loading data
6

Kaderbrief Subsidiëring Landelijke Onderwijsondersteunende Activiteiten 2013 (SLOA 2013) internationalisering 2024-2025

Te behandelen:

Loading data
7

Reactie op adviesrapport 'Taal en Rekenen in het vizier' en het rapport 'Peil. Leesvaardigheid'

Te behandelen:

Loading data
8

Tussenbalans bijstelling kerndoelen basisvaardigheden

Te behandelen:

Loading data
9

Tussenadvies 4 ‘Structuur en Regelmaat’

Te behandelen:

Loading data
10

Toezegging gedaan tijdens het commissiedebat Curriculum funderend onderwijs van 6 april 2022, over curriculum funderend onderwijs

Te behandelen:

Loading data
11

Reactie op verzoek commissie over het havo-bovenbouwprofiel natuur en techniek (NT)

Te behandelen:

Loading data
12

Spreektijden eerste termijn

VVD: 10 minuten
D66: 8 minuten
PVV: 6 minuten
CDA: 5 minuten
SP, PvdA, GroenLinks: 4 minuten
PvdD, ChristenUnie, FvD: 3 minuten
JA21, SGP, DENK, Volt, Groep van Haga: 2 minuten
Overige fracties: 1 minuut
13

Moties ingediend tijdens het debat

Te behandelen:

Loading data

Loading data

Loading data

Loading data

Loading data

Loading data

Loading data

Loading data

Loading data

Loading data

Notaoverleg : Curriculum funderend onderwijs en masterplan basisvaardigheden

Bijlagen

Toezeggingen

Bewindsperso(o)n(en)

Deelnemers

Agendapunten

PIRLS-2021, internationaal vergelijkend onderzoek naar leesvaardigheid onder 10-jarigen

- 31332-108 Brief regering d.d. 16 mei 2023 - A.D. Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs PIRLS-2021, internationaal vergelijkend onderzoek naar leesvaardigheid onder 10-jarigen

Masterplan basisvaardigheden voor het funderend onderwijs: doelen en voortgang

- 31293-670 Brief regering d.d. 16 mei 2023 - A.D. Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs Masterplan basisvaardigheden voor het funderend onderwijs: doelen en voortgang

Reactie op verzoek commissie over het onderzoek van de Claims Conference inzake kennis van de Holocaust en het oorlogsverleden onder jongeren

- 20454-186 Brief regering d.d. 3 mei 2023 - A.D. Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs Reactie op verzoek commissie over het onderzoek van de Claims Conference inzake kennis van de Holocaust en het oorlogsverleden onder jongeren

Subsidieregelingen verbetering basisvaardigheden 2023

- 31293-662 Brief regering d.d. 27 maart 2023 - A.D. Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs Subsidieregelingen verbetering basisvaardigheden 2023

Voortgang Masterplan basisvaardigheden voor het funderend onderwijs

- 31293-655 Brief regering d.d. 21 november 2022 - A.D. Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs Voortgang Masterplan basisvaardigheden voor het funderend onderwijs

- 31293-664 Brief regering d.d. 30 maart 2023 - A.D. Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs Antwoorden op vragen commissie over de voortgang van het Masterplan basisvaardigheden voor het funderend onderwijs (Kamerstuk 31293-655)

Kaderbrief Subsidiëring Landelijke Onderwijsondersteunende Activiteiten 2013 (SLOA 2013) internationalisering 2024-2025

- 36200-VIII-215 Brief regering d.d. 12 april 2023 - A.D. Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs Kaderbrief Subsidiëring Landelijke Onderwijsondersteunende Activiteiten 2013 (SLOA 2013) internationalisering 2024-2025

Reactie op adviesrapport 'Taal en Rekenen in het vizier' en het rapport 'Peil. Leesvaardigheid'

- 31332-107 Brief regering d.d. 23 februari 2023 - R.H. Dijkgraaf, minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Reactie op adviesrapport 'Taal en Rekenen in het vizier' en het rapport 'Peil. Leesvaardigheid'

Tussenbalans bijstelling kerndoelen basisvaardigheden

- 31293-658 Brief regering d.d. 23 februari 2023 - A.D. Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs Tussenbalans bijstelling kerndoelen basisvaardigheden

Tussenadvies 4 ‘Structuur en Regelmaat’

- 31293-635 Brief regering d.d. 6 juli 2022 - A.D. Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs Tussenadvies 4 ‘Structuur en Regelmaat’

Toezegging gedaan tijdens het commissiedebat Curriculum funderend onderwijs van 6 april 2022, over curriculum funderend onderwijs

- 31293-618 Brief regering d.d. 25 april 2022 - A.D. Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs Toezegging gedaan tijdens het commissiedebat Curriculum funderend onderwijs van 6 april 2022, over curriculum funderend onderwijs

Reactie op verzoek commissie over het havo-bovenbouwprofiel natuur en techniek (NT)

- 31289-534 Brief regering d.d. 13 maart 2023 - A.D. Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs Reactie op verzoek commissie over het havo-bovenbouwprofiel natuur en techniek (NT)

Spreektijden eerste termijn

- Details

Moties ingediend tijdens het debat

- 31293-672 Motie d.d. 22 mei 2023 - M.L.J. Paul, Tweede Kamerlid Motie van het lid Paul c.s. over bewezen ineffectieve lesmethodes terugdringen en bewezen effectieve lesmethodes stimuleren

- 31293-673 Motie d.d. 22 mei 2023 - H.J. Beertema, Tweede Kamerlid Motie van het lid Beertema c.s. over verkennen hoe in het voortgezet onderwijs een voldoende voor Nederlands een voorwaarde kan worden voor het behalen van een diploma

- 31293-674 Motie d.d. 22 mei 2023 - J.P. Kwint, Tweede Kamerlid Motie van de leden Kwint en Westerveld over bij de verkenning naar een leven lang leren expliciet terugkomen op het plan voor een publiek bij- en nascholingsinstituut

- 31293-675 Motie d.d. 22 mei 2023 - J.P. Kwint, Tweede Kamerlid Motie van het lid Kwint over afwegen of een permanente curriculumcommissie moet worden samengevoegd met het CvTE tot een rijksinstituut voor curriculum en toetsing

- 31293-676 Motie d.d. 22 mei 2023 - J.P. Kwint, Tweede Kamerlid Motie van de leden Kwint en Paul over vóór Prinsjesdag in overleg treden met de lerarenopleidingen over het curriculum en de basisvaardigheden

- 31293-677 Motie d.d. 22 mei 2023 - W.P.H.J. Peters, Tweede Kamerlid Motie van het lid Peters over leiderschap tonen en ervoor zorgen dat het masterplan gedragen wordt door de hele sector

- 31293-678 Motie d.d. 22 mei 2023 - W.P.H.J. Peters, Tweede Kamerlid Motie van de leden Peters en Kwint over digitale geletterdheid niet onder de basisvaardigheden laten vallen

- 31293-679 Motie d.d. 22 mei 2023 - E.M. Westerveld, Tweede Kamerlid Motie van het lid Westerveld over zich inzetten voor onderwijs in andere streektalen

- 31293-680 Motie d.d. 22 mei 2023 - P.H. van Meenen, Tweede Kamerlid Motie van het lid Van Meenen over de middelen voor basisvaardigheden alleen inzetten voor taal en rekenen

- 31293-681 Motie d.d. 22 mei 2023 - P.H. van Meenen, Tweede Kamerlid Motie van het lid Van Meenen over geen stappen nemen naar een permanente curriculumcommissie voordat het huidige proces is afgerond en geëvalueerd