Schriftelijke vragen : De ondersteuning van het onderwijs in ontwikkelingslanden.

Vraag 1

Kunt u de korte- en langetermijngevolgen schetsen van de coronapandemie voor de onderwijssector
in ontwikkelingslanden?

Vraag 2

Herinnert u zich de aankondiging die u deed op Internationale Vrouwendag om 50 miljoen
euro extra uit te trekken om ervoor te zorgen dat meer kinderen, vooral meisjes, in
ontwikkelingslanden naar school kunnen?1

Vraag 3

In hoeverre is de extra bijdrage van 50 miljoen euro aan het Global Partnership for
Education (GPE) additioneel aan de reeds begrote middelen voor GPE voor de periode
2021–2025? Waar komt deze extra bijdrage vandaan? Klopt het dat 10 miljoen hiervan
komt uit de geplande bijdrage aan de International Finance Facility for Education,
zoals vermeld in de Decemberbrief voor de begroting?2

Vraag 4

Kunt u aangeven wat daarmee de volledige Nederlandse bijdrage wordt aan het Global
Partnership for Education? In hoeverre komt deze bijdrage de komende jaren overeen
met de oproep van verschillende organisaties uit het maatschappelijk middenveld voor
de continuering van de Nederlandse bijdrage aan GPE van 100 miljoen euro?

Vraag 5

Kunt u een update geven over de ontwikkelingen rond de International Finance Facility
for Education (IFFEd)? Wat is precies de reden voor het niet van start gaan van IFFEd
in 2020? Klopt het dat verschillende donoren zich hebben teruggetrokken, en zo ja,
waarom? Wat is de positie van Nederland?

Vraag 6

Welke financiële bijdrage heeft Nederland reeds gedaan aan IFFEd en wat zijn de gevolgen
van het uitstel voor de besteding hiervan?

Vraag 7

Hoeveel middelen had Nederland begroot als bijdrage aan IFFEd voor de komende jaren
en hoe worden deze middelen nu ingezet?