Schriftelijke vragen : Het bericht dat afstand tussen scholieren wel belangrijk is.

Vraag 1

Wat is uw reactie op het onderzoek van Nieuwsuur waaruit blijkt dat er nog veel vragen
leven over de wetenschappelijke onderbouwing van het advies van het Outbreak Management
Team (OMT) om de anderhalvemetermaatregel op scholen los te laten afgelopen zomer?1 Is over deze uitzending contact geweest met het OMT?

Vraag 2

Wist het kabinet afgelopen zomer al dat het juist beter was om de anderhalvemetermaatregel
op scholen te handhaven, zoals leden van het OMT nu aangeven? Zo ja, vanaf wanneer
was het kabinet hiervan op de hoogte? Waarom is de Kamer hiervan niet op de hoogte
gesteld en is hier verder niets mee gedaan?

Vraag 3

Waarom werd in oktober en november nog door het kabinet gesteld dat aanvullende maatregelen
niet nodig waren op scholen en dat kinderen en jongeren een beperkte rol speelden
in de besmetting, terwijl zij nu gezien worden als drijvende kracht achter de tweede
golf? Waren er toen niet al aanwijzingen dat het aantal besmettingen onder jongeren
rap toenam?

Vraag 4

Welke consequenties heeft het niet eerder nemen van maatregelen op scholen gehad voor
de verspreiding van het virus?

Vraag 5

Hoe verhoudt uw stellingname dat scholen «enkel tot het best haalbare» tot de anderhalve
meter worden verplicht zich tot dit inzicht dat de anderhalve meter sowieso gehouden
dient te worden? Zou een uitbreiding van de mondkapjesplicht hier soelaas kunnen bieden?2

Vraag 6

Is een volledig digitaal programma voor examenleerlingen niet beter dan een half programma
in de klas, wanneer klassen nu opgesplitst moeten worden en docenten zich niet in
tweeën kunnen splitsen of er niet eens voldoende docenten zijn? Kunt u uw antwoord
toelichten? Lukt het naar uw inzicht nu voldoende om anderhalve meter afstand te houden
voor examenleerlingen?

Vraag 7

Kunt u elke vraag afzonderlijk beantwoorden?

Vraag 8

Kunt u de antwoorden op deze schriftelijke vragen naar de Kamer sturen voorafgaand
aan het notaoverleg Onderwijs en corona VIII, funderend onderwijs, leraren, examens
en curriculum van 25 januari aanstaande?