Zoekresultaten (21.298)
U zoekt op ‘Leven Lang Leren’
Implementatiemonitor NP Onderwijs-Casestudies
activiteiten • Cultuureducatie D. Ontwikkeling van de executieve functies van leerlingen • Metacognitie en zelfregulerend leren • Samenwerkend leren E. (Extra) inzet van personeel en ondersteuning • Klassenverkleining • Onderwijsassistenten/
2022D48321
Monitor 2023 Nationaal Programma Groningen
2023 3 SAMENVATTING Managementsamenvatting Nationaal Programma Groningen wil haar ambities op het gebied van Economie, Werken en Leren, Leefbaarheid en Natuur en Klimaat realiseren en daarmee een flinke bijdrage leveren aan de verbetering van het...
2024D15932
Impactonderzoek taaltrajecten Taal voor het Leven door Stichting Lezen & Schrijven op het gebied van sociale inclusie en leesvaardigheid Deel A
wat de uiteindelijke impact van het programma ‘Taal voor het Leven’ is geweest. Voordat de resultaten geïnterpreteerd worden, moet worden gesteld dat de meetperiode zeer kort is geweest met name voor het vaststellen van een...
2015D05491
Rapportage vooronderzoek datahuishouding langer thuiswonende ouderen
2.1 Inleiding Het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) heeft met de experimentele “datapilot” Kwaliteit van leven (KvL) van langer thuiswonende ouderen (hierna pilot Langer thuis) een tweeledig doel. Een inhoudelijk doel: inzicht krijgen in...
2019D21739
Regio Deal Noordoost-Brabant
Met ontwikkeltrajecten op gebied van leven lang leren krijgen jong en oud een beter perspectief op werk. Actielijn 1.1 Goed Leven – de leefbaarheid in het landelijke gebied en de kleine kernen ? Om de verbondenheid...
2020D29566
Leven in de curve
Leven in de curve. Leven in de curve. Een paar dagen later schrijft minister De Jonge in een brief aan de Tweede Kamer dat de corona-app, getiteld ‘CoronaMelder’ per 1 september in heel Nederland moet worden...
2022D06011
Eindrapport integrale ondersteuning
zoals de vraag of de gemeente de ondersteuning uitvoert en zo ja, welke afdeling, welke en hoeveel beroepskrachten betrokken zijn en wat hun mandaat is, hoe lang de ondersteuning plaatsvindt, met welke frequentie er contact is...
2023D25004
Derde Landelijke Agenda Suïcidepreventie, 2021-2025
hulpverleners, cliënten/naasten/nabestaanden en organisaties in de maatschappij. d) Monitoren van de verschillende onderdelen van de Landelijke Agenda Suïcidepreventie. 14 Doelstelling 1 Durven en leren praten over suïcide Het belang van durven en leren praten over suïcide...
2020D43054
Leefbaarheid op het platteland: uiteenlopen van idylles en werkelijkheden. Een literatuuronderzoek naar wat we denken te begrijpen van leefbaarheid op het platteland
Leefbaarheid op het platteland: uiteenlopen van idylles en werkelijkheden. Een literatuuronderzoek naar wat we denken te begrijpen van leefbaarheid op het platteland. Leefbaarheid op het platteland: uiteenlopen van idylles en werkelijkheden. Een literatuuronderzoek naar wat we...
2023D13789
Resultaten per actielijn
de kans om een derde levensfase in te vullen; een periode waar ruimte is voor nieuwe plannen, carrièrepaden en avonturen. De insteek is om de communicatieaanpak te richten op deze doelgroep. Wie op tijd begint met...
2022D56182
Eindrapport 'Ik laat je niet alleen'
op registraties “Ik laat je niet alleen” en “In Contact Blijven”) Oefenen met feedback/spiegelgesprekken met jongeren en begeleiders (Mohini Awadhpersad) Ketenbreed leren (Marjan de Lange) Van elke bijeenkomst werd een verslag gemaakt en een linkedIn...
2024D11887
Sportverenigingen in krimpkernen
sportverenigingen verdwijnen, dan is dit deels het gevolg van de beperkte bereidheid van de samenleving om zich voor het behoud van de vereniging in te zetten. In zo’n geval is de sportverenigingen van mindere waarde voor...
2015D34487
Derde evaluatie van de Wet op de vaste boekenprijs. Periode 2013-2018
titels zijn meegenomen in de analyse, net als in de tweede evaluatie. De Wvbp heeft immers alleen betrekking op Nederlandstalige en Friestalige boeken; h. In de CB-data zijn alleen de leveringen aan CB-afleverpunten met naw-gegevens en...
2020D10600
Rapport SER 'Samen werken aan taal. Een advies over laaggeletterdheid' (2019)
van de ministeries van Onderwijs, Sociale Drie verschillende vormen van leren Formeel: leren in een georganiseerde en gestructureerde omgeving, vaak binnen een school. Bijvoorbeeld taalcursussen en trainingen met als doel het behalen van erkende diploma’s of...
2020D36528
Advies Kansrijk opleiden
bij nodig en willen zich hier samen nog meer voor inzetten. De grote veranderingen betekenen dat kansrijk opleiden niet stopt na het diploma. Het is nodig werkenden en werkzoekenden van nu en van de toekomst structureel...
2022D49146