Zoekresultaten (1.680)
U zoekt op ‘Voor- en vroegschoolse educatie’
Nota naar aanleiding van het verslag - Wijziging van de Wet op de jeugdzorg in verband met het opnemen van een gemeentelijke verantwoordelijkheid voor de jeugdketen
het geval is, zal het Centrum voor Jeugd en Gezin moeten zorgen voor doorgeleiding naar de volwassenenzorg, indien zwaardere zorg nodig is. De professionals in het Centrum voor Jeugd en Gezin moeten sowieso aansluiting hebben met...
2009D62322
Kwaliteit gemeentelijk toezicht Kinderopvang 2007
al in de vroegste jaren. Daarom wordt de aansluiting tussen kinderopvang en de basisschool ook in het kader van de pedagogische praktijk en de voor- en vroegschoolse educatie steeds meer van belang. Het begint bij...
2009D11685
Rapport Raad voor Cultuur 'Lees! Een oproep tot een leesoffensief' (2019)
met experts en belanghebbenden. Hun namen vindt u achterin dit advies. Onderwijsadvies- en onderzoeksbureau Sardes heeft ter voorbereiding op dit advies een onderzoek uitgevoerd naar lezen, leesvaardigheid en leesbevordering onder ouders, leerlingen en docenten in voor...
2020D36530
Lijst van ingekomen stukken
Rijksdienst (XVIII) voor het jaar 2016 (wijziging samenhangende met de Voorjaarsnota) - 34485-XVIII minister voor Wonen en Rijksdienst, S.A. Blok - 30 mei 2016 Voorstel van wet al rondgezonden en gepubliceerd. 2 Brieven regering: Reactie op...
2016D23684
Lijst van vragen en antwoorden over het rapport AR inzake 'Aanpak harde kern jeugdwerklozen'
beroepsbevolking behoren personen zonder werk, of met werk voor minder dan twaalf uur per week, die actief op zoek zijn naar betaald werk voor twaalf uur of meer per week en die daarvoor direct beschikbaar zijn...
2008D20695
Aanbieding rapport 'Arbeid in Zorg en Welzijn 2014, Integrerend Jaarrapport'
kinderopvang en voor- en vroegschoolse educatie (VVE) te optimaliseren. Dit 1 Ministerie van VenJ (2013). Jeugdwet (inclusief Memorie van Toelichting en nader rapport); Rijksbegroting 2014. 2 Ministerie van SZW (2013). Kamerbrief Nieuw toezicht voor de...
2014D19282
Nationaal Strategisch Rapportage Sociale Bescherming en Insluiting
aan het onderwijs beginnen. Door uitbreiding van en kwalitatieve versterking van de voor- en vroegschoolse educatie wordt de achterstand van niet-westerse leerlingen verminderd. Gemeenten gaan samen met scholen klassen voor extra taalonderwijs organiseren. De bijdrage...
2008D04265
Voorstellen gebaseerd op de evaluatie van de Wet bijzondere maatregelen grootstedelijke problematiek en de brief van het college van B&W Rotterdam
op gemeentelijk niveau verder te stimuleren. 10. Stimuleren van deelname aan de VVE/groep 0. Reactie De gemeente Rotterdam heeft het kabinet verzocht de mogelijkheden te onderzoeken rondom dwang en drang bij Voor- en Vroegschoolse Educatie...
2012D30947
Effecten van preventie Deelrapport van de VTV 2010 Van gezond naar beter
van andere maatregelen is het effect op de sociaaleconomische status niet bekend, zoals maatregelen gericht op het vergroten van de ontwikkelkansen van kinderen in achterstandspositie of financiële ondersteuning van arme huishoudens in Nederland (Schrijvers & Storm...
2010D15621
Stemmingen moties Begroting Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2023
en Wetenschap 2023 - de motie-Segers c.s. over het ondersteunen van scholen in het vormgeven van inspraak van leerlingen via de medezeggenschapsraden (36200-VIII, nr. 106); - de motie-Segers over het versterken van ouderbetrokkenheid bij voor-...
2023D01932
Lijst van vragen over de beleidsreactie Staat van het Onderwijs 2021 (Kamerstuk 35570-VIII-215) - Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2021
basisonderwijs 13 Opdc: Orthopedagogisch didactisch centrum 14 SES: Sociaaleconomische status 15 Kamerstuk 31 497, nr. 350 16 Kamerstuk 31 497, nr. 389 17 Kamerstuk 35 570 VIII, nr. 165 18 Kamerstuk 31 497, nr. 300 19...
2021D18309
Achtste voortgangsrapportage passend onderwijs december 2015
taalachterstanden kan helpen om al vroeg gericht actie te ondernemen en waar nodig door te verwijzen naar diagnostiek (bijvoorbeeld bij een audiologisch centrum), behandeling (bijvoorbeeld logopedie), extra onderwijsondersteuning of voor- en vroegschoolse educatie. Bij...
2015D47804
Stand van zaken koplopers Passend Onderwijs 2008-2009
zijn GGD, RIAGG en MEE. In het kader van het creëren van een onderwijscontinuüm voor 0- tot 23-jarigen wordt het in een aantal koploperregio’s noodzakelijk geacht samenwerking te zoeken met peuterspeelzalen en kinderopvangorganisaties. Vooren Vroegschoolse Educatie...
2009D27988
Tweede advies Platform Perspectief Jongeren
onderwijs) niet voldoende is en dat veel gebouwen onvoldoende geschikt zijn voor kleinschalig contact tussen leerlingen en leraren.2 Een goed binnenklimaat zorgt niet alleen voor een veilige schoolomgeving, maar is ook essentieel om goed te kunnen...
2022D25489
Samenwerking tussen onderwijs, gemeenten en jeugdhulp
voor flexibele bestuursstructuren, die zich kunnen aanpassen aan verschillende vereisten gedurende de hele levenscyclus van de samenwerking. In Zweden is onderzoek gedaan naar de samenwerking tussen instellingen voor gezondheidszorg, sociale diensten en scholen (Widmark, Sandahl, Piuva...
2018D35858