Zoekresultaten (77.408)
U zoekt op ‘Staat van het Onderwijs’
Reactie op verzoek commissie over de planning OCW 2025 - Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2025
en topsporttalent. Funderend onderwijs Beleidsreactie onderzoek prijsontwikkeling van leermiddelen Beleidsreactie op het onderzoek van KPMG naar de prijsontwikkeling in het voortgezet onderwijs. Funderend onderwijs Toetsen en schooladvisering (onder andere met monitor DUO) Jaarlijkse
2024D50656
Beleidsvisie en aanbieding onderzoeksrapporten inzake onderwijshuisvesting in het PO, VO en MBO. Tevens is bijgevoegd een overzicht met een aantal toezeggingen over dit onderwerp. - Voortgezet Onderwijs
scholen)4. − Binnenklimaat niet op orde Een betere kwaliteit van het binnenmilieu van scholen leidt tot betere leerprestaties.5 6 De kwaliteit van het binnenmilieu is echter voor 1 Ecorys, Baas in eigen school; Onderzoek naar doordecentralisatie...
2012D11714
Reactie op gewijzigd amendement van het lid Kwint over een acceptatieplicht voor bijzondere scholen voor voortgezet onderwijs die onderdeel zijn van een verticale scholengemeenschap (Kamerstuk 35606-22) - Wijziging van de Wet educatie en beroepsonderwijs en de Wet op het voortgezet onderwijs in verband met een vereenvoudiging van de bestuurlijke inrichting van het stelsel voor beroepsonderwijs door omvorming van het aoc tot verticale scholengemeenschap en een andere invulling van bevoegd gezag (Wet bestuurlijke harmonisatie beroepsonderwijs)
duaal stelsel, wat inhoudt dat het bestaat uit openbaar en bijzonder onderwijs, die beide door de Staat worden bekostigd. Op grond van artikel 23 Grondwet rust op de overheid de plicht om te zorgen voor...
2021D24623
Monitoring Wet studievoorschot hoger onderwijs - Studiefinanciering
hoger onderwijs wordt gebracht. De monitoring geeft daarbij inzicht in de motieven en opvattingen van (aankomende) studenten achter de kwantitatieve ontwikkelingen die wijzen op (eventuele) gedragsverandering. In de monitoring wordt onderscheid gemaakt naar specifieke groepen. Daarbij...
2015D27362
Beleidsreactie rapport “Financiële positie en ontwikkeling van de agrarische opleidingscentra” - Groen onderwijs
Financiële Staat van het Onderwijs 2016 geïnformeerd (Kamerstuk 34 775 VIII, nr. 58). 3 Op 5 maart 2018 is uw Kamer over de casus Edudelta geïnformeerd (Kamerstuk 33 495, nr. 110). 4 Op 1 december 2017...
2018D25220
Kabinetsreactie op adviezen voor verbetering van het curriculum voor het primair en voortgezet onderwijs (Curriculum.nu) - Primair Onderwijs
richting het vervolgonderwijs. Dit draagt bij aan de kansengelijkheid; • Een verheldering van de opdracht aan het onderwijs door de kerndoelen aan te scherpen en zo – in lijn met de bevindingen in de Staat van...
2019D50495
Bevoegdheid van docenten in het mbo - Werken in het onderwijs
van de studenten. Ik hecht eraan dit te benadrukken omdat het verzorgen van onderwijs in het mbo een 1 De Staat van het onderwijs, Onderwijsverslag 2013/2014 (Kamerstuk 34 000 VIII, nr. 89), Inspectie van het...
2016D18823
Reactie op de brief van de Groep Educatieve Uitgeverijen (GEU) over de pilot diagnostische tussentijdse toets (DTT) - Wijziging van de Wet op het voortgezet onderwijs, de Wet voortgezet onderwijs BES, de Wet college voor toetsen en examens alsmede de Wet op de expertisecentra in verband met onder meer de invoering in het voortgezet onderwijs van een leerlingvolgsysteem, een diagnostische tussentijdse toets en verplichte deelname aan internationaal vergelijkend onderzoek (leerlingvolgsysteem en diagnostische tussentijdse toets voortgezet onderwijs)
met meer onderwijs op maat. Daarom is in het sectorakkoord met de VO-raad de ambitie geformuleerd 1 Kamerstuk 31 293, nr. 272. 2 Zie onder andere OECD (2014). PISA 2012 results in focus; Inspectie van het...
2016D24530
Invoering van een centrale eindtoets en de verplichting voor een leerling- en onderwijsvolgsysteem - Wijziging van onder meer de Wet op het primair onderwijs, de Wet op de expertisecentra en de Wet College voor examens in verband met de invoering van een centrale eindtoets, de invoering van een leerling- en onderwijsvolgsysteem en invoering van bekostigingsvoorschriften voor minimumleerresultaten voor speciale scholen voor basisonderwijs en scholen voor speciaal onderwijs en speciaal en voortgezet speciaal onderwijs (centrale eindtoets en leerling- en onderwijsvolgsysteem primair onderwijs)
ik voor deze vorm van onderwijs ongewenst. Dat zou inderdaad aanleiding geven voor allerlei ongewenste neveneffecten als het oneigenlijk beïnvloeden van toetsresultaten. Met name ervaringen in de Verenigde Staten wijzen in deze richting (zie de bijlage)...
2013D10806
OESO-rapport Education at a Glance 2020 - Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2020
gezien een zeer sterke positie inneemt. Tegelijkertijd geven de goede prestaties van het stelsel op dit moment geen zekerheid voor de toekomst, dat laten ook de resultaten in rapporten van de Staat van het Onderwijs en...
2020D34208
Vierde voortgangsrapportage Nationaal Programma Onderwijs - juni 2023 - Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2023
in het po blijken op het vlak van spelling en rekenenwiskunde aan het eind van het schooljaar 2021–2022 minder groot zijn dan we in het najaar rapporteerden. Zie hiervoor ook de vierde voortgangsrapportage NP Onderwijs in...
2023D25609
Moties en toezeggingen op het gebied van primair en voortgezet onderwijs - Primair Onderwijs
dat ook de leerlingen in het vso na hun 21ste onderwijs kunnen blijven volgen als ze nog niet zijn uitgeleerd. Niet alle leerlingen in het vso zijn kwalificatieplichtig, leerlingen in de uitstroomprofielen dagbesteding en arbeidsmarktgericht zijn...
2019D53734
Reactie op de motie van het lid Van Meenen over de plaats van medezeggenschap in het toezichtskader van de inspectie en de instellingsaccreditatie voor het hoger onderwijs - Financiële positie van publiek bekostigde onderwijsinstellingen
van de Instellingen (SvI) wordt beoordeeld. Zo’n Staat van de Instelling wordt elke drie jaar opgemaakt en bestaat uit 1 Kamerstuk 33 472, nr. 22 Tweede Kamer, vergaderjaar 2013–2014, 33 495, nr. 54 2 een analyse...
2014D16586
Stand van zaken moties en toezeggingen passend, primair en voortgezet onderwijs - Passend onderwijs
door samenwerkingsverbanden heeft uw Kamer mij verzocht om voorstellen aan te dragen waardoor samenwerkingsverbanden beter verantwoorden of de besluiten die zij nemen daadwerkelijk in het belang zijn van de leerling of dat er primair financiële afwegingen...
2018D03847
Gelijke kansen in het onderwijs - Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2017
Gelijke kansen in het onderwijs - Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2017. Gelijke kansen in het onderwijs - Vaststelling van de begrotingsstaten van het...
2016D41062