Zoekresultaten (13.834)
U zoekt op ‘Leraren’
Dashboard Lerarenagenda
verbetert, omdat leraren hun kennis actueel houden en hun vaardigheden aanscherpen. In het lerarenregister maken leraren zichtbaar of ze bevoegd en blijvend bekwaam zijn, en leraren hebben tijd en geld om te werken aan hun bevoegdheid...
2016D46045
Voortzetting van de behandeling van het wetsvoorstel Wijziging van onder meer de Wet educatie en beroepsonderwijs inzake de invoering van een competentiegerichte kwalificatiestructuur voor het beroepsonderwijs (32316)
het?hbo?en?vervolgens?over?het mbo?werd?uitgerold.?Er?moet?nog?eens?goed?onderzocht worden?welke?schade?dit?heeft?aangericht;?de?schade?aan de?beroepseer?van?leraren?van?wie?heel?veel?het?onderwijs?hebben?verlaten.?Het?werk?van?de?leraar?was?name lijk?sterk?veranderd.?Ooit?waren?leraren?zelfstandige?beroepsbeoefenaren?–?zo?begon?ik?zelf?ook?–?die?
2018D21112
Initiatiefnota - Initiatiefnota van het lid Bruins: ‘Kerels voor de klas, onderwijsmaatregelen die goed zijn voor jongens én meisjes (en ook voor juffen en meesters)
Kamer, vergaderjaar 2016–2017, 34 587, nr. 2 5 daarin al de keuze maken voor lesgeven in de onderbouw of bovenbouw. Door hierin scheiding aan te brengen kan de opleiding aantrekkelijk gemaakt worden voor mannen. Ook zullen...
2016D40712
TALIS-Krant
leraren kwamen de volgende aspecten aan bod: • de opleiding en professionele ontwikkeling van leraren; • de wijze van beoordeling van leraren; • onderwijsmethoden en lesstijlen van leraren; • het schoolklimaat en schoolleiderschap.
2014D23878
Memorie van toelichting - Tweede aanpassing van wetten in verband met de nieuwe staatsrechtelijke positie van Bonaire, Sint Eustatius en Saba als openbaar lichaam binnen Nederland - B (Tweede Aanpassingswet openbare lichamen Bonaire, Sint Eustatius en Saba - B)
zittende bevoegde leraren, bevoegd (artikel 156 van de WPO BES). Tweede Kamer, vergaderjaar 2009–2010, 32 419, nr. 3 71 Onbevoegde zittende leraren Zittende leraren die op het tijdstip van de inwerkingtreding van artikel 155 niet...
2010D26028
Beleving van regeldruk in het onderwijs
wilde naar de beleving van regeldruk bij leraren. Dit onderzoek heeft de perceptie van regeldruk in alle onderwijssectoren in kaart gebracht via oriënterende gesprekken met leraren en schoolleiding en via een survey bij leraren...
2008D08618
ONDERZOEKSKADER 2017 voor het toezicht op de voorschoolse educatie en het primair onderwijs
en weer evalueren (artikel 8, eerste en zesde lid, WPO). OP3. Didactisch handelen Het didactisch handelen van de leraren stelt leerlingen in staat tot leren en ontwikkelen. Basiskwaliteit De leraren plannen en structureren hun handelen met...
2020D28324
Jaarverslag Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2018 - Jaarverslag en slotwet Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2018
curriculum met een heldere doorlopende leerlijn van het begin van het po tot het eind van het vo. In maart 2018 zijn er ontwikkelteams, bestaande uit leraren en schoolleiders, gestart met de ontwikkeling van het nieuwe...
2019D14772
Specialisatiemogelijkheden in lerarenopleidingen
binnen de pabo. Op 14 december 2016 heeft die veldconsultatie plaatsgevonden12. Daarin werd bevestigd dat onderwijs aan jonge kinderen deels vraagt om andere kennis en vaardigheden van leraren dan het lesgeven aan oudere kinderen. Leraren gaven...
2019D01095
Rapport ‘Onderwijs en maatschappelijke verwachtingen’.
41%). Leraren vinden zelf dat zij maatschappelijke taken moeten oppakken De leraren beantwoorden de vraag ‘Wie verwacht van u dat u deze taak oppakt?’ bij verreweg de meeste taken met: ‘ikzelf als leraar’. Leraren vinden...
2008D22714
Meer Meesters? deel1/2
Beroep Amsterdam Aankomende studenten en leraren en huidige leraren Het lerarenberoep aantrekkelijk maken voor ‘buitenstaanders’ en huidige leraren behouden. Schoolbesturen, kennisinstellingen en gemeente werken samen aan oplossingen voor het lerarentekort. Niet alleen door te zorgen dat...
2021D23412
Stafnotitie over de internetconsultatie lumpsumbekostingssystematiek - Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2018
behouden zoals het is (eventueel aangevuld met meer verantwoordingsplicht), omdat het volgens hen zorgt voor beleidsvrijheid en autonomie van scholen. Leraren willen over het algemeen schotten en oormerken binnen de lumpsum, waarbij personeelssalarissen (leraren en...
2017D35231
Duurzaam werken in het onderwijs: een aantrekkelijk perspectief
leraren en voor aantrekkelijke beroepen voor het zittend personeel in een regionale aanpak. De belangrijkste pijlers zijn een beroepsbeeld van de leraar, een raamplan voor het opleiden van leraren en een landelijk dekkend netwerk van...
2021D12481
Extra inspanningen achterblijvende ambities
leraren. De begeleiding van startende leraren is vanuit de VO-raad hét zwaartepunt van het project ‘Professionalisering van Leraren’ in 2020. Daarnaast heeft de VO-raad in de afgelopen periode onderzoek gedaan naar de manier waarop...
2020D04339
Rapport van bevindingen Inspectie van het onderwijs over bestuurlijk handelen VAHON
en het personeel. De betreffende bestuursleden konden ook niet aangeven wat zij als prioriteit en doelstelling zagen ten aanzien van de verbetering van het onderwijs. Omdat nauwelijks afgesproken is en vastligt wat op operationeel niveau verwacht...
2019D30824