Zoekresultaten (21.308)
U zoekt op ‘Leven Lang Leren’
Succesvol uit de bijstand. Kansrijke aanpakken en hun werkzame elementen
meer open life-first-benadering zoals FIP betekent het: de tijd nemen om de klant te leren kennen, alle leefgebieden en eventuele knelpunten bevragen, maar toch het doel vasthouden en de klant daarheen coachen (bij FIP: een betere...
2019D47149
Vertrouwen in de toekomst. Regeerakkoord 2017 – 2021 VVD, CDA, D66 en ChristenUnie - Kabinetsformatie 2017
wordt gewerkt aan een landelijk dekkend netwerk van vrijwilligersprojecten gericht op schuldhulp en financiële begeleiding. • Het kabinet zal extra middelen beschikbaar stellen voor het voorkomen van schulden en de bestrijding van armoede - in het...
2017D28557
Geannoteerde agenda van de Onderwijs-, Jeugd-, Cultuur- en Sportraad (OJCS-Raad) van 22 en 23 mei 2017 - Raad voor Onderwijs, Jeugd, Cultuur en Sport
het onderwijs op Europees niveau transparant en onderling vergelijkbaar te maken, zodat de mobiliteit in het onderwijs en op de arbeidsmarkt kan worden verbeterd en gelijke kansen in de kennismaatschappij, een leven lang leren en verdere...
2017D12949
Interbestuurlijk Programma Vitaal Platteland (IBP VP) - Agenda Vitaal Platteland
van dynamisch programmeren. Ter ondersteuning van de gebiedsprocessen hebben de vier samenwerkende overheden een landelijk interbestuurlijk programma Vitaal Platteland ingericht met de volgende speerpunten: 1. Leren door doen Concreet «leren van elkaar» aan de hand...
2019D53675
Memorie van toelichting - Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Economische Zaken, Landbouw en Innovatie (XIII) voor het jaar 2012
wezenlijk belang voor een duurzame samenleving, op korte en lange termijn. De economie is de motor van onze welvaart. Natuur, de biodiversiteit1 in het bijzonder, is de basis van onze primaire levensbehoeften: (drink)water, voedsel en zuurstof...
2011D41996
Beleidskader Sport, Bewegen en Onderwijs
Beleidskader Sport, Bewegen en Onderwijs. Beleidskader Sport, Bewegen en Onderwijs. Beleidskader Sport, Bewegen en Onderwijs 1. Inleiding Waarden van sport voor het onderwijs Sport en onderwijs horen bij elkaar en versterken elkaar. Het belang van sport...
2008D09017
Advoes "Hoe vormt het onderwijs jongeren?"
altijd positieve reacties. En heel de school kent mij. Onze namen worden regelmatig genoemd. Je betekent echt iets. Vroeger was ik heel onzeker als ik bijvoorbeeld een presentatie moest geven, maar nu durf ik meer te...
2011D25646
Rapport Geluk onder druk?
te versterken. Dit moet geïntegreerd zijn binnen het onder- Reflecties van (jongeren)organisaties 78 wijs. Naast het bijbrengen van cognitieve vaardigheden is de schoolomgeving bij uitstek een oefenplaats waar jongeren: • eigenwaarde ontwikkelen, • richting geven aan...
2022D24290
Toegang voor jeugd met een levenslange en levensbrede hulpvraag - Routes naar een integrale afweging
van het functioneren van het toegangsproces. Welke ruimte biedt het proces om maatwerk te leveren m.b.t. het aanbod? Dit gaat om de vrijheid die toegangsmedewerkers krijgen en gebruiken om te beslissen over: • Beschikkingsduur (met specifieke...
2021D06194
Jaarrapportage Bedrijfsvoering Rijk. Bijlage 3 Grote ICT-projecten
11-11-2019 2019D45243 Stimuleren leren en ontwikkelen bij individuen en bedrijven https://www.tweedekamer.nl/kamerstukken/brieven_regering/ detail?id=2019Z21753&did=2019D45243 10-10-2019 2019D40285 Voortgang leven lang ontwikkelen oktober 2019 https://www.tweedekamer.nl/
2021D18306
ProRail Jaarverslag 2016
en handelingsvrijheid als het gaat om beloning. Leren en ontwikkelen Er is veel aandacht voor de leerbehoeften in het bedrijf. Het beschikbare opleidingsbudget wordt goed benut voor individueel en collectief leren, gekoppeld aan te realiseren...
2017D13837
Inbreng verslag van een schriftelijk overleg inzake de geannoteerde agenda van de Onderwijs-, Jeugd-, Cultuur-, en Sportraad van 28 en 29 november en verslag van de Informele Ministersbijeenkomst over Cultuur en Audiovisuele Zaken van 9 september 2011 in Wroclaw in Polen - Raad voor Onderwijs, Jeugd, Cultuur en Sport
fractie. Benchmarks Leermobiliteit De leden van de VVD-fractie constateren dat benchmarks geen doelstellingen zijn, maar referentieniveaus van Europese gemiddelden om nationale prestaties vergelijkbaar te maken. De meerwaarde van een beleidsdiscussie op EU-niveau moet, volgens deze leden...
2011D57897
Draaiboek Continuïteit jeugdhulp
geval de dienstverlening van de failliete aanbieder direct wegvalt en het risico bestaat dat de continuïteit van de jeugdhulp van cliënten gevaar loopt, is het aan te raden een crisisteam in het leven te roepen met...
2021D28058
Kabinetsreactie op het SER-advies Sociale ondernemingen - Bedrijfslevenbeleid
2 Vergaderjaar 2015–2016 32 637 Bedrijfslevenbeleid Nr. 246 BRIEF VAN DE MINISTER VAN SOCIALE ZAKEN EN WERKGELEGENHEID Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 1 juli 2016 Inleiding Sinds een aantal jaren...
2016D28153
Voortgangsbrief Jeugd - Jeugdzorg
heeft een eerste netwerkbijeenkomst plaatsgevonden waarbij betrokken partijen de eerste stap hebben gezet tot het vormen van de netwerkorganisatie Kwaliteit en Blijvend Leren. Het invullen van de werkorganisatie duurt helaas langer dan voorzien. Het is...
2023D49999