Zoekresultaten (21.298)
U zoekt op ‘Leven Lang Leren’
Factsheet Landelijke Agenda Suïcidepreventie 2021-2025
dit brede pakket aan maatregelen is jaarlijks 4,8 miljoen euro beschikbaar gesteld. Dat komt neer op 25 cent per inwoner. Navigeer door de doelstellingen: Klik op de buttons voor meer informatie 1. Durven en leren praten...
2020D43053
Beleidsevaluatie Functioneel gebruik biodiversiteit in de landbouw
tussen boeren vergroot het zelfvertrouwen en stimuleert het zoeken naar oplossingen. Zien is geloven.” Aan de andere kant biedt FAB ook juist kansen voor imagoverbetering in de landbouw door het leveren van nieuwe maatschappelijke diensten. 4.3.2__...
2009D00976
WRR rapport 'Opgave AI - De nieuwe systeemtechnologie'
voor de grote beelden – utopisch en dystopisch – plaats moet maken voor begrip. Het gaat, kortom, om meer afgewogen opvattingen over ai. De transitie die wij bepleiten, betekent niet dat de overheid de waarheid over...
2021D48639
Eindrapport "Arbeidsmarkt voor cybersecurity professionals"
snel ontwikkelend veld als de cybersecurity vereist bij uitstek een vorm van een leven lang leren. In het kader van een leven lang leren is het van belang, ook te zoeken naar efficiënte en effectieve...
2015D16828
Acht inspirerende voorbeelden van initiatieven en projecten die gericht zijn op de opsporing en activering van jongeren die niet participeren
weglopen en op straat leven. Tenslotte nam een zus hem in huis en via haar eigen hulpverlener kwam ook Johan in een traject. Er moest uitgezocht worden wat Johans mogelijkheden waren. Dat bleken er niet...
2010D32667
Verslag van een notaoverleg, gehouden op 22 juni 2026, over de Initiatiefnota van de leden Rooderkerk en Vijlbrief “Lezen voor je leven” - Initiatiefnota van de leden Rooderkerk en Vijlbrief over “Lezen voor je leven”
is pas het begin. We willen dat boeken niet alleen in de kast staan, maar ook open gaan op tafels, in tassen, in handen, en dat ze mee de klas ingaan, juist omdat één goed boek...
2026D39767
Initiatiefnota van de leden Rooderkerk en Vijlbrief “Lezen voor je leven” (ongecorrigeerd)
Maar een bibliotheek op school is pas het begin. We willen dat boeken niet alleen in de kast staan, maar ook open gaan op tafels, in tassen, in handen, en dat ze mee de klas ingaan...
2026D31710
Signalement van meerzorg naar passende zorg
van een patiënt, binnen een netwerk van zorgverleners. Dat gezegd hebbende, verandering kost nu eenmaal tijd. Het afleren van praktijken -die bovendien soms lange tijd golden als zorg volgens de norm- en het aanleren van een...
2021D22757
Kaderbrief voor de jaren 2016 en 2017 voor SLO en Cito: ontwikkeling naar een systematiek van een periodieke en integrale herijking van het curriculum van het funderend onderwijs - Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2015
zich inhoudelijk langs drie lijnen die overeenkomen met de drie hoofdfuncties van het funderend onderwijs: kwalificatie (kennis voor werk en leren), socialisatie (maatschappelijke vorming) en persoonlijke vorming. Op basis van de uitkomsten van de maatschappelijke...
2015D16179
Stand van educatief Nederland 2009 - Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2009
zien dat niet alleen scholen, maar ook tal van andere partijen in de praktijk verantwoordelijkheid nemen voor leren. We zien daarbij dat scholen en deze partijen in toenemende mate met elkaar samenwerken. Samen met andere...
2009D29882
Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 30 november 2016, over Voor- en vroegschoolse educatie - Primair Onderwijs
educatie (vve) is ongelofelijk belangrijk. Als we zien hoe daar de afgelopen jaren, al ruim een decennium, hard aan is gewerkt op het niveau van gemeenten, vind ik dat we een heel eind zijn gekomen. Ik...
2016D47424
Praktijkvoorbeelden samenwerking bekostigde hogescholen en werkgevers
en feedback krijgen. Bij het Specialisatielab gaan aankomende communicatieprofessionals in duo's aan de slag met één of meerdere opdrachten voor opdrachtgevers uit de beroepspraktijk.16 Ze leren om zelfstandig verschillende beroepsproducten op te leveren, waarmee ze...
2018D51355
Rapport van de Onderwijsraad "Ontwikkelingsrichtingen voor het middelbaar beroepsonderwijs"
dan van havisten en vwo’ers. Er zijn mensen die vinden dat de doorstroomfunctie in de praktijk soms erg overheerst in mbo 4. Zij menen dat er ook behoefte is aan goed gekwalificeerd personeel dat op mbo...
2009D63791
Rapport van het Rathenau Instituut ‘Sterke verhalen uit het ziekenhuis - Leren van patiëntenervaringen voor goede zorg’ - Beleidsdoelstellingen op het gebied van Volksgezondheid, Welzijn en Sport
verschillende afdelingen in het ziekenhuis, bijvoorbeeld over medicatieverstrekking, behandelprocedures of hygiënische omstandigheden. De onderzoekers concluderen dat meer naar patiëntenverhalen geluisterd moet worden omdat ziekenhuizen daar structureel van kunnen leren. De ervaringen van patiënten kunnen een...
2014D21857
Leren van het verleden de dynamiek van capaciteitsproblematiek in het gevangeniswezen TNO 2025
Leren van het verleden de dynamiek van capaciteitsproblematiek in het gevangeniswezen TNO 2025. Leren van het verleden de dynamiek van capaciteitsproblematiek in het gevangeniswezen TNO 2025. Vanaf 2006 zien we een andere ontwikkeling binnen vrijheidsstraffen: het...
2025D53733