Schriftelijke vragen : Antisemitisme en politieke indoctrinatie door een docente van het ROC

Vraag 1

Bent u bekend met het bericht dat een docente van het ROC Nijmegen minderjarige leerlingen
in de klas heeft geronseld voor pro-Palestina-demonstraties en hen heeft blootgesteld
aan eenzijdige, activistische en antisemitische propaganda?1

Vraag 2

Deelt u de mening dat het ronselen van leerlingen voor demonstraties, het verspreiden
van boycotapps tegen Israëlische producten wat kan worden gezien als een antisemitische
boycot en het tonen van activistische en antisemitische propaganda in een klaslokaal
niets met onderwijs te maken heeft en een vorm is van politieke en ideologische indoctrinatie?

Vraag 3

Deelt u de mening dat het door een docent in het onderwijs suggereren dat «Joden»
of «pro-Joden» genocide zouden steunen en het vals framen van Israël als een «genocidale
staat» antisemitisch is en rechtstreeks bijdraagt aan een onveilig en intimiderend
klimaat voor Joodse leerlingen op school en bovendien olie op het vuur gooit van Jodenhaat
in Nederland?

Vraag 4

Hoe beoordeelt u het feit dat deze docente actief is binnen Extinction Rebellion (XR)
en «Docenten voor Palestina» en haar antisemitische activisme zichtbaar verweeft met
haar onderwijs aan minderjarige studenten, en acht u dit verenigbaar met de vereiste
politieke en ideologische neutraliteit van het onderwijs?

Vraag 5

Welke concrete maatregelen gaat u nemen om antisemitisme in het onderwijs hard aan
te pakken en Joodse leerlingen te beschermen, en bent u bereid landelijk en afdwingbaar
vast te leggen dat docenten zich tijdens lestijd strikt neutraal moeten opstellen
en het verboden is om leerlingen op te roepen tot politieke acties, demonstraties
en boycots, met daaraan verbonden duidelijke sancties bij overtreding?