Schriftelijke vragen : Wokegedram van het LAKS

Vraag 1

Bent u bekend met het krankzinnige voorstel van het LAKS om te komen voor een «inclusieve»
taalgids voor het onderwijs?1

Vraag 2

Deelt u de mening dat het voorstel om docenten «goedemorgen leerlingen» of «goedemorgen
allemaal» te zeggen, en niet «goedemorgen jongens en meisjes», alsmede te praten «die/diegene»,
in plaats van «hij/zij» knettergek wokegedram is, dat leraren, waarvan we toch al
een groot tekort hebben, met piepende banden doet wegrijden?

Vraag 3

Deelt u voorts de mening dat deze nieuwe trieste episode in het wokisme zorgt voor
grote verwarring bij jonge kinderen die zich in veruit de meeste gevallen wel gewoon
een jongen of een meisje voelen?

Vraag 4

Wilt u het onderwijs en onze kinderen beschermen tegen het wokegedram van het LAKS
door de subsidierelatie per direct te beëindigen2 en de vrijgekomen gelden te stoppen in het bestrijden van de werkelijke problemen
van het onderwijs, zoals het gigantische lerarentekort?