Schriftelijke vragen : De gevolgen van de stakingen in het streekvervoer voor leerlingen speciaal onderwijs

Vraag 1

Heeft u kennisgenomen van het nieuwsbericht «Staking streekvervoer is zoveelste ramp
voor leerlingen speciaal onderwijs»?1

Vraag 2

Bent u het ermee eens dat de opeenstapeling van rampen voor deze leerlingen absoluut
voorkomen dient te worden? Gaat u mede met het oog op het belang van deze leerlingen
bij goede onderwijskansen er met voorrang alles aan doen om een oplossing voor de
lange termijn naderbij te brengen?

Vraag 3

Bent u het ermee eens dat het personeel van het streekvervoer een fatsoenlijk loon
hoort te verdienen, genoeg pauzes dient te krijgen en moet kunnen rekenen op regelmatige
werktijden?

Vraag 4

Wat kunt u doen om het stakende personeel tegemoet te komen zodat het openbaar vervoer
en het streekvervoer in het bijzonder weer normaal volgens dienstregeling rijdt, omdat
stakingen dan niet meer nodig zijn?

Vraag 5

Heeft u zicht op de maatschappelijke kosten van de stakingen in het streekvervoer,
onder andere als gevolg van lesuitval en eventuele onveilige thuissituaties?

Vraag 6

Hoe verhouden deze maatschappelijke kosten zich tot de omvang van de eisen van het
stakende personeel?