Schriftelijke vragen : Het bericht 'Tienduizenden mbo'ers nog zonder boeken: 'bang voor een leerachterstand''

Vraag 1

Bent u bekend met het bericht van NOS «Tienduizend mbo’ers nog zonder boeken: «bang
voor een leerachterstand»»?1

Vraag 2

Wanneer is bij de boekenleverancier Struders.nl duidelijk geworden dat door technische
problemen hun systemen «niet lekker» samen bleken te werken met systemen van hun logistieke
uitvoerder, waardoor er een enorme achterstand is ontstaan bij de levering van schoolboeken?

Vraag 3

Deelt u de mening dat, terwijl het schooljaar al twee weken geleden is gestart, meer
dan een maand wachten op schoolboeken door een technische storing bij boekenleverancier
Struders.nl niet acceptabel is?

Vraag 4

Kunt u aangeven wat de gevolgen van dit leverprobleem zijn voor de leerontwikkeling
en studiesucces van deze mbo-studenten?

Vraag 5

Ben u van mening dat door de leveringsachterstanden van schoolboeken er leerachterstanden
zullen ontstaan bij een deel van de mbo’ers?

Vraag 6

Kunt u aangeven wat de gevolgen zijn voor de toetsweken op mbo-scholen nu tien tot
vijftien procent van de mbo-studenten niet vanaf het begin van het schooljaar beschikking
hadden tot alle studiebenodigdheden?

Vraag 7

Is er hierdoor sprake van een valse start voor deze mbo-studenten?

Vraag 8

Vindt u het ook onbegrijpelijk dat mbo-studenten nog steeds moeten wachten op licentiecodes
voor digitale schoolboeken en -middelen, terwijl deze codes op verschillende manieren
al verstuurd hadden kunnen worden naar mbo-studenten?

Vraag 9

Deelt u de mening dat, om een leerachterstand en studievertraging te voorkomen, er
zo snel mogelijk een alternatief voor de te laat geleverde studieboeken gevonden moet
worden?

Vraag 10

Zo ja, welke rol ziet u hierbij weggelegd voor het toekennen van tijdelijke digitale
licenties voor de studieboeken als middel om de vertraging te overbruggen?

Vraag 11

Zijn er gesprekken gevoerd met leveranciers en scholen over het uitgeven van tijdelijke
digitale licentiecodes?

Vraag 12

Is er een constructie mogelijk waarin studenten die nu en in de toekomst last hebben
van te late levering van bestelde boeken tijdelijk toegang krijgen tot digitale licentiecodes
van de boeken, hetzij via school, hetzij rechtstreeks van de leveranciers?

Vraag 13

Kunt u deze vragen beantwoorden voorafgaand aan het tweeminutendebat Digitalisering
in het onderwijs2?