Schriftelijke vragen : Het nieuwe abonnementssysteem voor schoolboeken het Licentio-Folio systeem (LiFo) waarbij geen hergebruik meer wordt gemaakt van de schoolboeken, maar deze óf digitaal worden aangeboden, óf via wegwerpboeken.

Vraag 1

Bent u bekend met het nieuwe systeem dat de drie grootste Nederlandse schoolboeken
uitgevers (Malmberg, Noordhoff en ThiemeMeulenhoff) een nieuw systeem voor schoolboeken
hebben bedacht?

Vraag 2

Hoeveel procent van het Licentio-Folio-systeem (LiFo) bestaat uit digitale boeken
en hoeveel uit wegwerpboeken?

Vraag 3

Komen deze (digitale) boeken uit Nederland of van elders? Wie is verantwoordelijk
voor de inhoud en de eindredactie?

Vraag 4

Heeft u de voor- en nadelen, ook op lange termijn, van dit systeem geïnventariseerd?
Wat zijn hiervan de resultaten?

Vraag 5

Bent u bekend met het artikel1 waaruit blijkt dat volgens aanbestedingsovereenkomsten schoolleidingen vele jaren
gebonden zijn aan het LiFo-systeem? Bent u van mening dat dit tot gevolg heeft dat
veel kleine uitgeverijen geen kans meer maken om hun wellicht geschiktere schoolboeken
aan scholen te leveren en zo uit de markt worden gedrukt door de drie grote uitgevers?

Vraag 6

Bent u van mening dat de keuzevrijheid voor scholen enorm wordt beknot door deze licenties?

Vraag 7

Bent u bekend met de vele wetenschappelijke onderzoeken2 die uitwijzen dat kinderen en volwassenen beter leren en onthouden van papieren
dan van digitale materialen?

Vraag 8

Heeft u onderzoek gedaan naar de enorme papierverslinding dat het systeem van wegwerpboeken
van het LiFo-systeem met zich meebrengt in vergelijking met het oude systeem van hergebruik?
Hoe valt dit te rijmen met de circulaire economie?

Vraag 9

Bent u van mening dat nieuwkomers op de markt voor schoolboeken altijd een kans moeten
krijgen, natuurlijk zolang kwaliteit en oanafhankelijkheid gewaarborgd zijn?