Antwoord schriftelijke vragen : Antwoord op vragen van het lid Van Meenen over de mondelinge examens in het voortgezet speciaal onderwijs

Antwoord van Minister Wiersma (Primair en Voortgezet Onderwijs) (ontvangen 18 mei
2022).

Vraag 1

Kunt u bevestigen dat leerlingen in het voortgezet speciaal onderwijs (vso) de uitslag
van hun centraal schriftelijke examens pas krijgen, nadat zij de mondelinge examens
hebben afgelegd?

Antwoord 1

Ja.

Vraag 2

Kunt u toelichten waarom de resultaten van de centraal schriftelijke examens pas worden
bekend gemaakt, nadat de mondelinge examens zijn afgenomen?

Antwoord 2

Het is tot nu toe niet mogelijk om alle staatsexamenkandidaten tijdig en op gelijke
wijze te informeren over de behaalde resultaten voor het centraal schriftelijk examen
alvorens de mondelinge college-examen starten. Dat vind ik erg vervelend voor kandidaten
want ik snap dat het voor hen belangrijk is om te weten welk resultaat is behaald
voor het centraal schriftelijk examen voordat de mondelinge examens starten. Dat het
tot nu toe niet mogelijk is komt doordat de mondelinge college-examens op een aantal
vso-scholen al halverwege juni starten. Op dat moment zijn de uitslagen van de centraal
schriftelijke examens nog niet beschikbaar. De N-termen van het tweede tijdvak zijn
dan nog niet bekend en tevens zijn de correctoren van het staatsexamen op dat moment
nog bezig met het corrigeren van de examens. De N-termen worden voor alle examenkandidaten
vastgesteld en daarom is het niet mogelijk om de bekendmaking van de N-termen naar
voren te halen. De bekendmaking vindt nu al zo snel mogelijk plaats. Om ervoor te
zorgen dat alle staatsexamenkandidaten vanuit dezelfde startpositie aan de mondelinge
college-examens beginnen (en niet een deel wel op de hoogte is van de reeds behaalde
resultaten en een ander deel niet) worden alle kandidaten na afloop van de college-examens
geïnformeerd over hun resultaten voor het centraal schriftelijk examen.

Vraag 3

Klopt het dat de examinatoren die de mondelinge examens afnemen wel op de hoogte zijn
van de resultaten van de centraal schriftelijke examens? Zo ja, waarom wordt ervoor
gekozen deze resultaten dan niet te delen met leerlingen en leraren?

Antwoord 3

De examinatoren die de mondelinge college-examens afnemen hebben inzicht in de behaalde
cijfers voor het centraal schriftelijk examen mits deze al zijn vastgesteld. Zoals
hierboven toegelicht worden deze resultaten niet met de kandidaten gedeeld om ervoor
te zorgen dat alle staatsexamenkandidaten dezelfde uitgangspositie hebben wanneer
zij deelnemen aan de mondelinge college-examens.

Vraag 4

Bent u het met de vragensteller eens dat het onwenselijk is dat leerlingen door het
ontbreken van deze resultaten zich minder goed kunnen voorbereiden op de mondelinge
examens?

Antwoord 4

Ik begrijp en herken de zorgen van de heer Van Meenen en van de staatsexamenkandidaten.
Als kandidaat wil je je natuurlijk zo goed mogelijk voorbereiden op het examen. Uit
het onderzoek van CINOP naar de aansluiting van het staatsexamen op de vso-leerling1 bleek eveneens dat vso-kandidaten het niet kennen van de behaalde resultaten als
onwenselijk ervaren. Ik ben dan ook van mening dat het belangrijk is om dit aan te
passen. Het College voor Toetsen en Examens (CvTE) heeft dit punt ook een plaats gegeven
in de Verbeteragenda Staatsexamen2 zodat er naar een oplossing gezocht kan worden. Daar zal ik op toezien. U Kamer wordt
regelmatig geïnformeerd over de voortgang van de verbeteragenda. In de voortgangsrapportages
wordt duidelijk gemaakt wanneer het mogelijk is om dit aan te passen.

Vraag 5

Is het mogelijk de resultaten van de centraal schriftelijke examens bekend te maken
voordat de mondelinge examens worden afgelegd? Zo nee, waarom niet?

Antwoord 5

Zoals in het antwoord op vraag 2 wordt toegelicht is het op dit moment niet mogelijk
om de resultaten voor de centraal schriftelijke examens bekend te maken aan alle staatsexamenkandidaten
voor de start van de mondelinge college-examens. In het kader van de Verbeteragenda
Staatsexamen is het CvTE aan het onderzoeken hoe dit wel mogelijk gemaakt kan worden,
bijvoorbeeld door het aanpassen van de jaarplanning. Om dit mogelijk te maken vraagt
het aanpassingen van de gehele staatsexamenorganisatie. Uw Kamer wordt op de hoogte
gehouden van de voortgang van de Verbeteragenda middels voortgangsrapportages. Daarbij
zal aandacht worden besteed aan de voortgang op de verschillende actielijnen en de
projecten die daar onder vallen, waaronder de mogelijkheid om de resultaten van de
centraal schriftelijke examens voor de start van de mondelinge college-examens aan
kandidaten te kunnen melden. Er wordt bekeken hoe dit zo snel mogelijk kan worden
bewerkstelligd. Ik zie er op toe dat dit met prioriteit wordt opgepakt.

Vraag 6

Kunt u deze vragen voor 18 mei a.s. beantwoorden?

Antwoord 6

Ja.