Motie : Motie van het lid Van der Plas over onderzoeken hoe bijlessen zo snel mogelijk gratis aangeboden kunnen worden aan kinderen met een achterstand uit arme gezinnen

Nr. 632
MOTIE VAN HET LID VAN DER PLAS

Voorgesteld 19 april 2022

De Kamer,

gehoord de beraadslaging,

constaterende dat armoede vaak in meerdere generaties voorkomt en kinderen uit gezinnen
in armoede daardoor vaak niet de kans krijgen om hun talenten ten volle te benutten;

constaterende dat er bijvoorbeeld bij schoolachterstand door welvarender ouders commerciële
bijlesdocenten worden ingeschakeld, wat voor gezinnen die weinig te besteden hebben
onhaalbaar is, en kinderen hierdoor geen gelijke ontwikkelkansen ontvangen;

overwegende dat het investeren in de jonge levensjaren van kinderen die in armoede
opgroeien, zich terugbetaalt wanneer deze kinderen later voor armoede behoed kunnen
worden, door hen te ondersteunen om hun talenten maximaal te ontwikkelen;

overwegende dat er integraal beleid gevoerd moet worden waarbij het armoede- en schuldenbeleid
de regie voert op beleidsraakvlakken met bijvoorbeeld de commissie OCW;

verzoekt de regering om vanuit armoede- en schuldenbeleid samen met de commissie OCW
op de kortst mogelijke termijn te onderzoeken hoe bijlessen op basis- en middelbare
scholen zo snel mogelijk gratis aangeboden kunnen worden aan kinderen die een achterstand
hebben uit gezinnen met inkomens die onder de armoedegrens of lage-inkomensgrens vallen,
zodat arm en rijk gelijke kansen krijgen op een goede toekomst,

en gaat over tot de orde van de dag.

Van der Plas