Motie : Motie van het lid Azarkan over leerlingen met leerachterstand identificeren

Nr. 861
MOTIE VAN HET LID AZARKAN

Voorgesteld 5 januari 2021

De Kamer,

gehoord de beraadslaging,

overwegende dat bij leerlingen uit het basis- en middelbaar onderwijs die voor de
pandemie een leerachterstand hadden, de leerachterstand zal toenemen gedurende de
huidige lockdown;

overwegende dat de sterke toename van leerachterstanden onder kwetsbare leerlingen
ernstige consequenties met zich mee zal brengen;

verzoekt de regering, om, in samenwerking met gemeentes, leerlingen met leerachterstanden
te identificeren en te onderzoeken hoe deze kwetsbare jongeren kwalitatief onderwijs
(in kleine groepen) op locatie kunnen blijven volgen om leerachterstanden weg te werken
en eventuele verdere leerachterstanden te voorkomen, rekening houdend met de coronamaatregelen,

en gaat over tot de orde van de dag.

Azarkan