Schriftelijke vragen : De effecten van de corona-crisis op kwetsbare kinderen en kansengelijkheid.

Vraag 1

Deelt u de zorg dat we momenteel nog onvoldoende in beeld hebben hoeveel kinderen
zich in kwetsbare (thuis)situaties bevinden? Zo ja, deelt u de stelling dat we alles
op alles moeten zetten deze kinderen in beeld te krijgen en te bereiken?

Vraag 2

Kunt u, naar aanleiding van uw brief van 20 maart jongstleden, nader definiëren wat
u verstaat onder kinderen in kwetsbare posities? Welke richtlijn/definitie heeft u
gemeenten en scholen meegegeven in de met hen gemaakte afspraken om deze kinderen
in beeld te brengen en opvang aan te bieden?

Vraag 3

Op welke manier ondersteunt u gemeenten en scholen bij het in beeld krijgen en bereiken
van kwetsbare kinderen?

Vraag 4

Kunt u nader definiëren wat u verwacht van de opvang van kinderen van ouders in vitale
beroepen en kinderen in kwetsbare en niet veilige situaties? Deelt u de mening dat
tijdens deze opvang – zo veel als mogelijk – onderwijs moet worden aangeboden aan
deze kinderen? Zo ja, kunt u aangeven of dit momenteel daadwerkelijk door leraren
wordt gedaan en toelichten hoe u hier toezicht op houdt?

Vraag 5

Bent u bereid aanvragen voor (digitale) hulpmiddelen bij SIVON1 ook na de deadline van 26 maart jongstleden in behandeling te nemen? Zo ja, bent
u bereid hier duidelijk over te communiceren? Zo nee, waarom niet?

Vraag 6

Deelt u de zorg dat, hoe hard iedereen ook werkt om kinderen en hun onderwijs zo min
mogelijk te laten lijden onder de corona-crisis, deze periode onverkort zal resulteren
in grotere kansenongelijkheid? Zo ja, kunt u toelichten welke consequenties de corona-crisis
op de kansengelijkheid dreigt te hebben en welke mogelijke langere termijn maatregelen
daar een antwoord op kunnen zijn? Zo nee, waarom niet en bent u alsnog bereid in kaart
te brengen welke mogelijke (lange termijn) effecten deze crisisperiode heeft op de
kansengelijkheid?