Schriftelijke vragen : De gevolgen van het coronavirus.

Vraag 1

Welke vervangende zorg wordt aangeboden als alternatief voor mensen wier dagbesteding
is opgeschort?

Vraag 2

Welke maatregelen worden genomen om mantelzorgers te ontzien die door deze pandemie
meer zorg moeten verlenen?

Vraag 3

Wordt er actief en gedetailleerd naar mantelzorgers gecommuniceerd over wat het coronavirus
voor hen betekent en hoe zij moeten handelen? Hoe worden mantelzorgers die ziek zijn
vervangen?

Vraag 4

Welke maatregelen worden genomen om mensen die in grotere groepen bij elkaar leven,
zoals bijvoorbeeld in de jeugdzorg en vanuit de Wet maatschappelijke ondersteuning
(Wmo), veilig te houden?

Vraag 5

Ontvangt u signalen uit de geestelijke gezondheidszorg (ggz) dat de vraag naar zorg
toeneemt gezien de verontrustende situatie? Zo ja, wat doet u om de toenemende vraag
het hoofd te bieden zodat mensen met psychische problemen de hulp ontvangen die zij
nodig hebben?

Vraag 6

Bent u bereid in gesprek te gaan met het onderwijsveld over signalen die onderwijsvakbonden
ontvangen, waaruit blijkt dat er scholen zijn die leraren verplichten naar school
te komen?

Vraag 7

Wat is uw reactie op de zorgen vanuit het onderwijsveld over de wijze waarop scholen
veilig schoolexamens af moeten nemen? Hoe gaat u scholen hierbij ondersteunen en wat
verwacht u van scholen waarbij (te veel) leraren niet fysiek aanwezig kunnen zijn
op school om examens af te nemen?

Vraag 8

Hoe zorgt u ervoor dat alle kinderen in staat zijn om online onderwijs te volgen?
Op welke manier faciliteert u, al dan niet via de gemeente, een dekkend aanbod van
benodigde digitale hulpmiddelen?

Vraag 9

Wat is uw inzet voor de situatie van kinderen in onveilige gezinnen? Bent u bereid
om in gezamelijk overleg te treden en het programma Geweld hoort nergens thuis, en
instanties als Veilig Thuis hiertoe (tijdelijk) te versterken? Zo nee, waarom niet?

Vraag 10

Wanneer komt er duidelijkheid over eventuele (tijdelijke) aanpassingen van overgangseisen
in het voortgezet, beroeps en hoger onderwijs? Deelt u de mening dat omwille van de
duidelijkheid en gelijke kansen dit landelijk moet worden besloten en niet per onderwijsinstelling
moet verschillen?

Vraag 11

Welke mogelijkheden ziet u om de gevolgen voor de onvermijdelijk groeiende kansenongelijkheid
in het primair en voortgezet onderwijs zo veel mogelijk in te perken? Kunt u hierbij
ook ingaan op het creëren van ruimte voor (extra) herkansingen in het voortgezet onderwijs?

Vraag 12

Bent u bereid om in gesprek te gaan met het onderwijsveld om de effecten van het niet
laten doorgaan van de eindtoets in het primair onderwijs op leerlingen die een groter
risico lopen op onderadvisering, in kaart te brengen en te mitigeren?

Vraag 13

Op welke wijze is het primair en voortgezet speciaal onderwijs aangesloten bij de
overleggen die nu plaatsvinden met het onderwijsveld, waaronder binnen de veiligheidsregio’s?
Bent u bereid er zorg voor te dragen dat speciaal onderwijs expliciet is aangesloten
op het zoeken en werken aan oplossingen? Zo nee, waarom niet? Zo ja, op welke manier?

Vraag 14

Vreest u ook dat als gevolg van de coronacrisis het aantal betalingsachterstanden
zal toenemen, omdat mensen (tijdelijk) geen of minder inkomen hebben?

Vraag 15

Bent u bereid over te gaan tot een moratorium op huisuitzettingen om te voorkomen
dat mensen op straat komen te staan tijdens de coronacrisis?

Vraag 16

Bent u eveneens bereid om over te gaan tot een moratorium op afsluiting van gas, water,
elektriciteit en internet?

Vraag 17

Bent u bereid om geen boetes, rente of verhogingen in rekening te brengen van overheidswege
bij betalingsachterstanden?

Vraag 18

Gaat u maatregelen nemen om te voorkomen dat woningcorporaties, particuliere verhuurders,
banken, zorgverzekeraars, energieleveranciers en telecombedrijven boetes en verhogingen
opleggen bij betalingsachterstanden op de vaste lasten?

Vraag 19

Herkent u het beeld dat mensen in de daklozenopvang een verhoogd risico hebben op
besmetting, bijvoorbeeld door verminderde (persoonlijke) hygiëne, verminderde weerstand,
kennis van het virus, concentratie van personen en toegang tot de gezondheidszorg?
Welke maatregelen gaat u nemen om het besmettingsrisico te verminderen?

Vraag 20

Gaat u zorgen voor betere omstandigheden in de daklozenopvang, zoals meer bedden en
individuele ruimtes? Zo ja, op welke termijn kan dit worden gerealiseerd? Zo nee,
waarom niet?

Vraag 21

Op welke wijze worden daklozen voorgelicht over voorzorgsmaatregelen en de gevaren
van besmetting? Houdt u daarbij rekening met het gegeven dat veel daklozen minder
goed (Nederlands) kunnen lezen?

Vraag 22

Hoe wordt geregeld dat daklozen toegang hebben tot adequate medische zorg? Wat moeten
daklozen doen om doorverwezen te worden? Worden zij daarbij begeleid?

Vraag 23

Ontvangt u signalen dat gemeenten (overwegen) de daklozenopvang (te) sluiten? Hoe
gaat u ervoor zorgen dat veilige en adequate opvang voor daklozen gegarandeerd blijft?

Vraag 24

Kunt u bevestigen dat mensen die belastingaangifte doen voor 1 april nog altijd voor
1 juli bericht krijgen, zodat eventuele teruggave niet vertraagd is?

Vraag 25

Bent u bereid renteloos verlengd uitstel van betaling te verlenen aan particulieren
die naar aanleiding van hun belastingaangifte moeten bijbetalen, zodat bijvoorbeeld
ZZP’ers niet onmiddellijk met een grote betaling geconfronteerd worden?

Vraag 26

Erkent u dat de maatregelen die zijn genomen in verband met het coronavirus, waaronder opgelegde reisbeperking, voor de Bonaire, Sint Eustatius of Saba
(BES)-eilanden die in het bijzonder afhankelijk zijn van toerisme, grote economische
schade kunnen en zullen aanrichten in dat deel van het Koninkrijk?

Vraag 27

Deelt u de mening dat het een gezamenlijke opgave is om de negatieve gevolgen voor
de economie van Caraïbisch Nederland te dempen? Zo nee, waarom niet? Zo ja, gaat u,
gezien de onderlinge verschillen, per eiland inventariseren welke maatregelen geboden
kunnen worden?

Vraag 28

Komt u, in navolging van het pakket maatregelen voor Nederland, binnen afzienbare
termijn met een pakket maatregelen om de afzonderlijke economieën van de BES-eilanden
te ondersteunen? Zo ja, op welke termijn komt u met een voorstel? Zo nee, waarom niet?

Vraag 29

Bent u voornemens Caraïbisch Nederland ook te ondersteunen op het gebied van gezondheidszorg?
Zo ja, aan welke ondersteuning denkt u dan? Zo nee, waarom niet?

Vraag 30

Wat is de overweging om scholen op Bonaire, Sint Eustatius en Saba vooralsnog niet
te sluiten, in tegenstelling tot Sint Maarten? Hoe kijkt u naar de zorgen van leraren
en ouders over de veiligheid en bent u bereid alsnog in gesprek te gaan over preventieve
sluiting?