Schriftelijke vragen : Het Marktonderzoek Digitale Leermaterialen in het voortgezet onderwijs van de Autoriteit Consument & Markt

Vraag 1

Bent u bekend met de publicatie van de consultatieversie van het Marktonderzoek Digitale
Leermaterialen in het voortgezet onderwijs?1

Vraag 2

Deelt u de mening dat is gebleken dat de markt voor leermaterialen in het voortgezet
onderwijs niet goed werkt en dat meer regie vanuit de overheid en scholen nodig is?

Vraag 3

Deelt u de mening dat gezien de opgaven waar het onderwijs voor staat vergaande marktwerking
rondom leermaterialen onwenselijk is?

Vraag 4

Gaat u uitgevers aanspreken op de koppelverkoop van licenties en leerboeken? Zo nee,
waarom niet?

Vraag 5

Wat vindt u van de trend dat het aanbod herbruikbare leerboeken de laatste jaren gedaald
is naar bijna nul en wat gaat u doen om deze trend te keren?

Vraag 6

Bent u ermee bekend dat scholen in het voortgezet onderwijs jaarlijks voor ongeveer
280 miljoen euro aan leermaterialen inkopen, terwijl de prijzen de afgelopen zeven
jaar sneller zijn gestegen dan de prijzen van vergelijkbare producten? Wat betekent
dit voor de schoolbudgetten?

Vraag 7

Gaat u een monitor opzetten om de ontwikkelingen in het aanbod van en de prijzen voor
leermaterialen te kunnen volgen?

Vraag 8

Vindt u dat aanvullende bevoegdheden of regelgeving nodig zijn om ook uitgevers zonder
machtspositie aan te kunnen pakken, nu de Autoriteit Consument & Markt (ACM) aangeeft
op dit moment weinig tegen deze uitgevers te kunnen doen? Zo nee, waarom niet?

Vraag 9

Bent u het met de ACM eens dat voorlichting aan en betere begeleiding van schoolbesturen
en vakgroepen bij de inkoop van leermaterialen prioriteit dienen te krijgen? Hoe gaat
u deze voorlichting en begeleiding bieden of daarbij ondersteunen?

Vraag 10

Bent u bereid scholen te helpen bij het opstellen van beleid voor de gezamenlijke
inkoop van leermaterialen? Zo ja, op welke termijn gaat u dit doen?

Vraag 11

Bent u bereid de gezamenlijke inkoop van leermaterialen door scholen anderszins te
ondersteunen? Zo ja, hoe en op welke termijn?

Vraag 12

Bent u bereid scholen financieel te ondersteunen bij de overstap naar nieuwe leermaterialen,
aangezien die overstap nu vaak niet gemaakt wordt omdat dit een eenmalige investering
vereist die op korte termijn niet haalbaar is, terwijl die op langere termijn juist
geld kan besparen?

Vraag 13

Bent u bereid normen of vereisten op te stellen voor interoperabiliteit en dataportabiliteit
zodat vendor lock-in tegen kan worden gegaan? Zo nee, waarom niet?

Vraag 14

Hoe gaat u het toezicht op de kwaliteit van digitale leermaterialen verstevigen?

Vraag 15

Welke overige aanbevelingen uit het ACM-rapport gaat u opvolgen en op welke manier?

Vraag 16

Indien er aanbevelingen zijn die u niet bereid bent op te volgen, waarom niet?

Vraag 17

Wat is de stand van zaken van het onderzoek van de Ministeries van Onderwijs, Cultuur
en Wetenschap en Economische Zaken dat parallel loopt aan het marktonderzoek van de
ACM en wanneer worden de uitkomsten daarvan verwacht?

Vraag 18

Kan u een reactie geven op het eindrapport van de ACM zodra dit is verschenen?

Vraag 19

Bent u op de hoogte van vergelijkbare problemen op de markt voor leermaterialen in
het primair onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs?