Motie : Motie van het lid Diederik van Dijk over onderzoeken hoe onderwijservaring een betekenisvol onderdeel kan worden van standaarden, profielen en richtlijnen
27 923 Werken in het onderwijs
Nr. 534
MOTIE VAN HET LID DIEDERIK VAN DIJK
Voorgesteld 1 april 2026
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
overwegende dat het voor de ontwikkeling van de kwaliteit van het onderwijs en de
positie van het leraarsberoep van groot belang is dat onderwijsbestuurders, lerarenopleiders
en onderwijsinspecteurs ook ervaring hebben en houden met het geven van onderwijs;
constaterende dat in de verschillende beroepsstandaarden het zelf geven van onderwijs
niet of nauwelijks zichtbaar is als betekenisvol onderdeel van het werk van onderwijsbestuurders,
lerarenopleiders en onderwijsinspecteurs;
verzoekt de regering in overleg met het onderwijsveld en de onderwijsinspectie te
bezien hoe het hebben en houden van ervaring met het geven van onderwijs betekenisvol
onderdeel kan worden van standaarden, profielen en richtlijnen, waarbij rekenschap
wordt gegeven van verschillen in rollen en bevoegdheden,
en gaat over tot de orde van de dag.
Diederik van Dijk
Indieners
Diederik van Dijk, Kamerlid
Appreciatie (oordeel)
Appreciatie:
Ontraden
De minister of staatssecretaris is het niet eens met de motie en adviseert de Kamer om tegen de motie te stemmen. Bijvoorbeeld omdat hij of zij vindt dat de motie wettelijk niet klopt, te veel geld kost om uit te voeren, of helemaal niet uitvoerbaar is.
Stemmingsuitslagen
Verworpen met handopsteken
| Fracties | Zetels | Voor/Tegen |
|---|---|---|
| D66 | 26 | Tegen |
| VVD | 22 | Tegen |
| GroenLinks-PvdA | 20 | Voor |
| PVV | 19 | Tegen |
| CDA | 18 | Tegen |
| JA21 | 9 | Voor |
| FVD | 7 | Voor |
| Groep Markuszower | 7 | Tegen |
| BBB | 3 | Voor |
| ChristenUnie | 3 | Voor |
| DENK | 3 | Voor |
| PvdD | 3 | Tegen |
| SGP | 3 | Voor |
| SP | 3 | Voor |
| 50PLUS | 2 | Tegen |
| Keijzer | 1 | Tegen |
| Volt | 1 | Voor |