Lijst van vragen : Lijst van vragen inzake Initiatiefnota van de leden Krul en Stoffer over het vergroten van ouderbetrokkenheid in het onderwijs

De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap heeft een aantal vragen voorgelegd
aan de initiatiefnemers van de nota «Het vergroten van ouderbetrokkenheid in het onderwijs»
(Initiatiefnota van de leden Krul en Stoffer; Kamerstuk 36 465) en de reactie van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap op deze
initiatiefnota d.d. 21 januari 2025 (Kamerstuk 36 465, nr. 4). De daarop door de initiatiefnemers gegeven antwoorden zijn hierbij afgedrukt.

De voorzitter van de commissie,

Bromet

Adjunct-griffier van de commissie,

Bosnjakovic

Nr

Vraag

1

Kunnen de initiatiefnemers verduidelijken wat de centrale actor in het onderwijs,
namelijk leerlingen, vinden van dit voorstel?

2

Kunnen de initiatiefnemers verduidelijken hoe om te gaan met ouders die wel willen,
maar niet altijd kunnen participeren, vanwege uiteenlopende redenen zoals mentale
gezondheid of financiële problemen?

3

Kunnen de initiatiefnemers verduidelijken waarom een nieuwe onderwijsorganisatie van
toegevoegde waarde is, zoals wordt voorgesteld bij beslispunt 2, binnen een al veelomvattend
landschap van onderwijsorganisaties?

4

Hoe wordt ouderbetrokkenheid door de initiatiefnemers gekwantificeerd? Wanneer zijn
ouders, volgens de initiatiefnemers, voldoende betrokken bij het onderwijs?

5

Welk mandaat dan wel bevoegdheid krijgt een eventuele Parent Teacher Association?

6

Welke mogelijkheden tot het verbreden van de stimulerende taak van de Inspectie van
het Onderwijs (hierna: inspectie) ten aanzien van ouders zijn er? Wat zijn hiervan
de geschatte implicaties voor de capaciteit van de inspectie?

7

Waaruit worden de voorgestelde bedragen om te investeren in ouderorganisaties en samenwerking
tussen scholen en ouders gedekt?

8

Kunnen de initiatiefnemers toelichten waarom zij bij het uitwerken van deze initiatiefnota
niet met leerlingen of een leerlingenvertegenwoordiging hebben gesproken?