Brief regering : Correctie op vraag 2 in het Verslag houdende een lijst van vragen en antwoorden inzake wijziging van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2023 (wijziging samenhangende met de Voorjaarsnota) (Kamerstuk 36350-VIII)

Nr. 4
BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP

Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal

Den Haag, 29 juni 2023

In de beantwoording van de vragen over de 1e suppletoire begroting 2023 OCW1, zoals vastgesteld op 26 juni jl., is abusievelijk een fout geslopen. In het antwoord
op vraag 2 is per abuis de verwachte inflatie over het jaar 2023 opgenomen (4,3%2). Daar had het percentage over 2022 moeten staan. Hierbij ontvangt u het gecorrigeerde
antwoord op vraag 2.

Vraag 2

Wat blijft er per saldo over van de verbetering van de salarisverbetering van vorig
jaar voor leerkrachten op basisscholen (ongeveer 10%) en docenten in het voortgezet
onderwijs (een kleine 5%) na de inflatie van de afgelopen tijd?

Antwoord

Het verschil tussen de nominale procentuele loonstijging en de inflatie is de zogeheten
reële stijging van het loon. In Nederland was de gemiddelde (contract) loonstijging
in 2022 zo’n 3,0%. De inflatie in 2022 was (naar huidige cijfers) zo’n 10% op basis
van het CPI3. De reële stijging van het loon in 2022 was daardoor in Nederland zo’n – 7%. In het
primair en voortgezet onderwijs is in 2022 een loonstijging van 4,75% afgesproken.
In het po is naast deze salarisverbetering de totale beloning sinds 2022 ook gestegen
door het dichten van de loonkloof met het voortgezet onderwijs, voor leraren gemiddeld
met zo’n 10%. De reële loonstijging voor leraren in het po in 2022 was dus circa +5%
en in het vo – 5%.

De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,
R.H. Dijkgraaf