Motie : Motie van het lid Van Zanten over onderzoeken op welke wijze er binnen lerarenopleidingen meer aandacht kan komen voor het begeleiden van leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften
31 497 Passend onderwijs
Nr. 480
MOTIE VAN HET LID VAN ZANTEN
Voorgesteld 12 juni 2024
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
overwegende dat goed toegeruste leraren cruciaal zijn voor het bieden van passend
onderwijs;
overwegende dat leraren nu lang niet altijd voldoende in staat zijn het onderwijs
af te stemmen op de verschillen in de ontwikkeling van leerlingen;
verzoekt de regering te onderzoeken op welke wijze er binnen het onderwijsprogramma
van lerarenopleidingen meer aandacht kan komen voor ASS, ADHD, hoogbegaafdheid en
gedragsstoornissen en het begeleiden van leerlingen met deze extra ondersteuningsbehoeften,
en gaat over tot de orde van de dag.
Van Zanten
Indieners
C.R. van Zanten, Tweede Kamerlid
Appreciatie (oordeel)
Ontraden
De minister of staatssecretaris is het niet eens met de motie en adviseert de Kamer om tegen de motie te stemmen. Bijvoorbeeld omdat hij of zij vindt dat de motie wettelijk niet klopt, te veel geld kost om uit te voeren, of helemaal niet uitvoerbaar is.