Motie : Motie van de leden Gündoğan en De Hoop over een concreet langeretermijnactieplan om hoger te scoren op het algemene basisvaardighedenniveau
35 925 VIII Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2022
Nr. 36
MOTIE VAN DE LEDEN GÜNDOĞAN EN DE HOOP
Voorgesteld 18 november 2021
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat op basis van de PISA-resultaten het niveau van leesvaardigheid in
Nederland een negatieve trend kent en dat Nederlandse leerlingen het laagst scoren
van alle landen op leesmotivatie;
constaterende dat campagnematige interventies als het Leesoffensief niet tot de gewenste
verbeteringen hebben geleid;
overwegende dat basisvaardigheden van groot belang zijn voor de kansengelijkheid van
leerlingen en het tegengaan van intergenerationele armoede;
verzoekt de regering een concreet langeretermijnactieplan met heldere ambities op
te stellen, over kabinetsperiodes heen, om zo over tien jaar significant hoger te
scoren op het algemene basisvaardighedenniveau (en daarmee op de PISA-scores),
en gaat over tot de orde van de dag.
Gündoğan
De Hoop
Indieners
-
Indiener
N. Gündoğan, Tweede Kamerlid -
Medeindiener
Habtamu de Hoop, Kamerlid
Appreciatie (oordeel)
Appreciatie:
Oordeel Kamer
De minister of staatssecretaris is positief over de motie. Hij of zij wacht de uitkomst van de stemming in de Kamer af.