Motie : Motie van de leden Segers en Peters over een op het onderwijs gericht onderzoeksnetwerk opzetten
35 570 VIII Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2021
Nr. 237
MOTIE VAN DE LEDEN SEGERS EN PETERS
Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 7 juni 2021
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat een lerende, onderzoekende houding in alle lagen van het onderwijs
bijdraagt aan een betere kwaliteit van het onderwijs;
overwegende dat volgens de Onderwijsraad die lerende, onderzoekende houding van onderwijsinstellingen
en -professionals gestimuleerd kan worden door onderzoek te laten doen, kennis en
goede praktijken aan te reiken en kennisdeling te bevorderen;
overwegende dat Nederland geen netwerk heeft van onderzoeksscholen waar actief kennis
wordt verzameld over de onderwijskwaliteit, waar gezocht wordt naar goede oplossingen
en die ervaringen delen, en de kenniscommunity die door het ministerie wordt ingericht
enkel bedoeld is voor de ervaringen met methodes uit de menukaart van het Nationaal
Programma Onderwijs;
verzoekt de Minister, een onderzoeksnetwerk op te zetten van onderwijsinstellingen,
-professionals en wetenschappers met als doel kennis en goede praktijken aan te reiken
en actief toe te passen en kennisdeling te bevorderen,
en gaat over tot de orde van de dag.
Segers
Peters
Indieners
-
Indiener
G.J.M. Segers, Tweede Kamerlid -
Medeindiener
W.P.H.J. Peters, Tweede Kamerlid
Appreciatie (oordeel)
Oordeel Kamer
De minister of staatssecretaris is positief over de motie. Hij of zij wacht de uitkomst van de stemming in de Kamer af.