Motie (gewijzigd/nader) : Gewijzigde motie van de leden Paternotte en Rooderkerk over wettelijk borgen dat leraren de eerste drie jaar voor de klas na de initiële opleiding ondersteund kunnen worden door hun lerarenopleiding (t.v.v. 27923-479)

Nr. 484
GEWIJZIGDE MOTIE VAN DE LEDEN PATERNOTTE EN ROODERKERK TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT
ONDER NR. 479

Voorgesteld 2 april 2024

De Kamer,

gehoord de beraadslaging,

constaterende dat leraren in de eerste jaren voor de klas relatief snel uitvallen;

overwegende dat het lerarentekort een fundamentele bedreiging vormt voor de onderwijskwaliteit
en daarmee de kansen van leerlingen;

overwegende dat het voor de onderwijskwaliteit wenselijk is dat leraren zich kunnen
blijven ontwikkelen na de initiële opleiding;

verzoekt de regering te verkennen hoe wettelijk geborgd kan worden dat leraren de
eerste drie jaar voor de klas na de initiële opleiding ondersteund kunnen worden door
hun lerarenopleiding, bijvoorbeeld door middel van intervisie, meekijk- en terugkomdagen
en begeleiding,

en gaat over tot de orde van de dag.

Paternotte

Rooderkerk