Motie (gewijzigd/nader) : Nader gewijzigde motie van het lid Mohandis c.s. over onderzoeken op welke wijze "de bibliotheek op school" duurzaam verankerd kan worden (t.v.v. 36200-VIII-43)
36 200 VIII Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2023
Nr. 44
NADER GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID MOHANDIS C.S. TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER
NR. 43
Voorgesteld 22 november 2022
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat de bibliotheek een onmisbaar deel is in het kennismaken met lezen
voor kinderen;
constaterende dat de leesvaardigheid en het leesplezier van jongeren al jaren afneemt
en bijna een kwart van de 15-jarigen functioneel laaggeletterd is;
overwegende dat er steeds meer samenwerking is tussen openbare bibliotheken en het
onderwijs en dit een positieve ontwikkeling is voor de leescultuur;
verzoekt de regering te komen tot een meerjarige toekomstvisie en te onderzoeken op
welke wijze de «bibliotheek op school» als concept duurzaam verankerd kan worden en
welke financiële en juridische voorwaarden daarvoor benodigd zijn,
en gaat over tot de orde van de dag.
Mohandis
Westerveld
Werner
Wuite
Van Strien
Ondertekenaars
-
Eerste ondertekenaar
Mohammed Mohandis, Tweede Kamerlid -
Mede ondertekenaar
L.M. Werner, Tweede Kamerlid -
Mede ondertekenaar
Lisa Westerveld, Tweede Kamerlid -
Mede ondertekenaar
J. Wuite, Tweede Kamerlid -
Mede ondertekenaar
P.J.T. van Strien, Tweede Kamerlid
