Schriftelijke vragen : Het bericht ‘Scholen die gedwongen hun energiecontract opzegden zijn tot twaalf keer duurder uit’

Vraag 1

Kunt u inzicht geven in de hoogte van de energierekeningen waarmee scholen geconfronteerd
worden? Zo nee, waarom niet? Zo ja, kunt u inzicht geven in de mate waarin dit scholen
uit de «lage SES» – oftewel: de scholen met een (meer) kwetsbare leerlingenpopulatie
– betreft?1

Vraag 2

Kunt u aangeven hoeveel scholen in acute financiële problemen dreigen te raken door
de oplopende/opgelopen energierekeningen?

Vraag 3

Kunt u aangeven hoeveel scholen door de hoge energierekeningen gedwongen dreigen te
worden om gebruik te maken van gelden uit het Nationaal Programma Onderwijs (NPO),
de gelden die bedoeld zijn om leerachterstanden – ontstaan en/of verergerd gedurende
de coronacrisis – in te lopen? Kunt u aangeven in welke mate dit scholen uit de «lage
SES» betreft?

Vraag 4

Wat doet de Minister eraan om te voorkomen dat scholen moeten interen op hun budget
voor onderwijskwaliteit (waaronder leerkrachten), al dan niet uit het NPO-budget?

Vraag 5

Hoe monitort u de ontwikkeling van de financiële positie van scholen in het funderend
onderwijs, tegen de achtergrond van de (verder oplopende) hoge gasrekeningen? Kunt
u daarbij bovendien ingaan op de scholen die momenteel nog in de «midden-SES» vallen,
maar door de hoge rekeningen dreigen te vervallen in de «lage-SES»?

Vraag 6

Deelt u de mening dat het belangrijk is om goed te monitoren dat de hoogte van de
gasrekeningen niet mag betekenen dat scholen gedwongen zijn in te teren op hun onderwijskwaliteit?
Hoe monitort u dit?

Vraag 7

Waarom geeft u aan dat het te vroeg zou zijn om na te denken over compensatie voor
scholen die financieel in de klem komen te zitten door de hoge energierekeningen?
Wanneer acht u de situatiewelafdoende om tot compensatie over te gaan? Waarom zou compensatie afhankelijk moeten
zijn van het antwoord op de vraag of de contracten met Gazprom al dan niet onder Europese
sancties vallen? Graag een toelichting.

Vraag 8

Wat bent u bereid (extra) te doen voor scholen die financieel in een onevenredig negatieve
positie zijn geraakt doordat zij de contracten met Gazprom op tijd opgezegd hebben,
ten opzichte van scholen die niet op tijd overstapten? Graag een toelichting.

Vraag 9

Wat bent u bereid te doen voor scholen die geacht worden op 1 januari 2023 alsnog
overgestapt dienen te zijn, en het contract met Gazprom opgezegd te hebben, en hierdoor
in de financiële problemen dreigen te raken?

Vraag 10

Kunt u met zekerheid zeggen dat de jaarlijkse prijsbijstelling voldoende gaat zijn
voor scholen in het gehele funderend onderwijs? Zo ja, graag een toelichting. Zo nee,
wat bent u bereid hierop aanvullend te doen?

Vraag 11

Kunt u aangeven wat de doelstelling is, en de voortgang, in het aardgasvrij bouwen
en/of renoveren van schoolgebouwen?