Antwoord schriftelijke vragen : Antwoord op vragen van het lid De Hoop over de dreigende schoolsluiting in de drie grote steden

Antwoord van Minister Slob (Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media) (ontvangen 13 augustus
2021). Zie ook Aanhangsel Handelingen, vergaderjaar 2020–2021, nr. 3634.

Vraag 1

Heeft u kennisgenomen van het bericht «Schoolsluiting dreigt in drie grote steden:
lerarentekort loopt uit de hand»?1

Antwoord 1

Ja, ik heb kennisgenomen van het bericht.

Vraag 2

Kunt u toelichten waarom u «verbaasd»2 was over het feit dat de wethouders van Den Haag, Amsterdam en Rotterdam de noodklok
luidden, aangezien een jaar geleden lid Van den Hul u schriftelijk vragen stelde waarin
de Rotterdamse wethouder aangaf dat het «niet in de verwachting ligt dat het tekort
aan bevoegde leraren opgelost kan worden de komende jaren»3?

Antwoord 2

De roep van de wethouders om structurele maatregelen verbaasde me, omdat wij vorig
jaar samen meerjarige afspraken in de convenanten hebben gemaakt om extra maatregelen
te nemen om de tekorten in de G5 (G4 en Almere) aan te pakken. Hiervoor is in totaal
€ 116 mln. extra vrijgemaakt.4 Samen met de G5 volgen wij de ontwikkelingen en de effecten van de convenanten nauwlettend.
Naar aanleiding van de berichten heb ik met de wethouders gesproken en hebben wij
met elkaar bevestigd dat indien nodig de maatregelen uit het convenant bijgesteld
kunnen worden. Ik realiseer mij net als de wethouders goed dat de G5 de komende jaren
als het gaat om tekorten voor uitdagingen staan. De wethouders zien dat de aanpak
effect heeft en daarom gaan wij hier mee door. Amsterdam zet bijvoorbeeld in op een
toeslag voor leraren om personeel vast te houden en de andere steden nemen een mix
van maatregelen: inzet van meer klassenassistenten en vakkrachten en het verbeteren
van (bovenschoolse) begeleiding van startende leraren en zij-instromers.

Vraag 3

Bent u van mening dat de additionele 116 miljoen euro voor de G5 om het lerarentekort
op te lossen in principe voldoende was om deze dreigende schoolsluitingen te voorkomen?
Zo ja, waar is het volgens u fout gegaan? Zo nee, wat is er nog meer nodig?

Antwoord 3

Zoals hierboven aangegeven, zien de wethouders dat de maatregelen die in de convenanten
zijn afgesproken effect hebben. Na wat opstartproblemen, mede door de samenloop met
corona, loopt de uitvoering nu op schema. Komende jaren blijven we de ontwikkelingen
volgen en kunnen we beoordelen of de inzet van de maatregelen uit de convenanten effectief
en toereikend is. Ik verwacht de resultaten van het eerste jaar convenanten dit najaar
en zal de Kamer in december met de jaarlijkse brief over de onderwijsarbeidsmarkt
hierover informeren.

Vraag 4

Bent u van mening dat u de mogelijkheid hebt als Minister om in gesprek te treden
met collega ministers wanneer domeinoverstijgende problematiek zich voordoet?

Antwoord 4

Ja, ik ben van mening dat ik deze mogelijkheid heb. Zie het antwoord op vraag 5.

Vraag 5

Deelt u de mening dat het de uitspraak «maar ik kan er niets aan doen dat de huizen
in die kleinere gemeenten goedkoper zijn en dat daarom docenten liever daar wonen
en werken»5 fatalistisch overkomt en demoraliserend moet zijn voor de schoolbestuurders en leraren
die er alles aan doen om kinderen zo goed mogelijk onderwijs te bieden?

Antwoord 5

Ik zie dat G5 zich vol inzetten om voor onder andere leraren een passende woning te
vinden. Zo hebben Amsterdam en Rotterdam een regeling om leraren met voorrang een
huurwoning toe te wijzen. Dit past bij de verantwoordelijkheid van de gemeenten om
de koop- en huursector toegankelijk voor alle doelgroepen te houden. Gemeenten beschikken
over verschillende instrumenten om te sturen op de woningvoorraad. Als kabinet bevorderen
wij dit, bijvoorbeeld door het stimuleren van de versnelling van woningbouw in regio’s
waar de druk op de beschikbare woningen het grootst is. De Minister van Binnenlandse
Zaken en Koninkrijksrelaties heeft mede namens mij eerder hierover de Kamer geïnformeerd.6

Vraag 6

Bent u bereid zo spoedig mogelijk in gesprek te treden met voornoemde wethouders alsook
uw collega’s in het kabinet om te komen tot duurzame oplossingen om schoolsluitingen
te voorkomen?

Vraag 6

Bent u bereid zo spoedig mogelijk in gesprek te treden met voornoemde wethouders alsook
uw collega’s in het kabinet om te komen tot duurzame oplossingen om schoolsluitingen
te voorkomen?