Inbreng verslag schriftelijk overleg : Inbreng verslag van een schriftelijk overleg over het verslag Videoconferentie EU Onderwijsministers 30 november 2020 (Kamerstuk 21501-34-351)

Binnen de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap hebben enkele fracties
de behoefte om vragen en opmerkingen voor te leggen over de brieven van de Minister
van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap d.d. 18 januari 2021 inzake informele videoconferentie
onderwijsministers 22 januari 2021 (Parlisnummer 2021Z00824) en d.d. 18 december 2020 inzake verslag Videoconferentie EU Onderwijsministers 30 november
2020 (Kamerstuk 21 501-34, nr. 351).

De voorzitter van de commissie, Tellegen

De adjunct-griffier van de commissie, Bosnjakovic

Inhoud

blz.

I

Vragen en opmerkingen uit de fracties

2

•

Inbreng van de leden van de VVD-fractie

2

•

Inbreng van de leden van de D66-fractie

2

II

Reactie van de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

3

I Vragen en opmerkingen uit de fracties

Inbreng van de leden van de VVD-fractie

De leden van de VVD-fractie hebben kennisgenomen van de geannoteerde agenda van de
informele videoconferentie van de onderwijsministers en hebben hierover nog enkele
vragen en opmerkingen.

De leden van deze fractie zijn op de hoogte van het feit dat het Verenigd Koninkrijk
uit het Erasmus-programma is gestapt als gevolg van de Brexit. Welke stappen heeft
het ministerie Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) genomen en welke stappen gaat
het ministerie OCW nemen om een toekomstige uitwisseling met de Britten mogelijk te
maken? Zijn hier al plannen voor? Zo ja, op welke manier zijn die vormgegeven? Zo
nee, waarom niet? Hoe kijkt de Minister naar de suggestie om het collegegeldkrediet
op te hogen of studenten de mogelijkheid te geven om het collegegeldkrediet in één
keer op te nemen om op deze manier Nederlandse studenten te ondersteunen die in het
Verenigd Koninkrijk willen studeren, zo vragen de leden.

Inbreng van de leden van de D66-fractie

De leden van de D66-fractie hebben met belangstelling kennisgenomen van de Kamerbrief
over de informele videoconferentie van onderwijsministers op 22 januari 2021 en wensen
de Minister nog enkele vragen voor te leggen.

De leden van deze fractie lezen dat de videoconferentie van onderwijsministers is
bedoeld ter voorbereiding op de Sociale Top die het Portugese voorzitterschap in mei
organiseert. Zij vragen of de Minister de hoofdlijnen van de discussienotitie voor
de videoconferentie kan schetsen. Wat zou, volgens de Minister, op het gebied van
onderwijs op de Sociale Top besproken moeten worden, zo vragen de leden.

De leden wensen de Minister enkele vragen te stellen over Erasmus+. Het EU-uitwisselingsprogramma
geeft jaarlijks duizenden jongeren, studenten en leraren de kans om over de grenzen
heen ervaring op doen. Het stemt deze leden positief dat het is gelukt om het budget
voor Erasmus+ de komende jaren met zo’n 10 miljard euro te verhogen. Deze leden vragen
hoeveel Nederlandse jongeren, studenten en leraren jaarlijks via Erasmus+ ervaring
in het buitenland op doen. Op welke wijze wordt de budgetverhoging voor het Erasmus+
ingezet, zo vragen de leden.

De leden van de D66-fractie hebben met teleurstelling kennisgenomen dat de Britse
regering ervoor gekozen heeft om niet deel te nemen aan Erasmus+. De meeste Britse
studenten van nu mochten nog niet stemmen over de Brexit. Zij die mochten stemmen,
kozen overweldigend voor Europa. Toch zal er geen Erasmus voor hen zijn. Deze leden
hebben bij het notaoverleg over de Brexit op 13 januari jl. reeds de toezegging gekregen
dat het kabinet zich zal inspannen voor een alternatief Erasmusprogramma met het Verenigd
Koninkrijk om studentenuitwisselingen wederzijds mogelijk te blijven maken.1 Zij hebben enkele aanvullende vragen voor de Minister. Is zij bereid om met de Schotse
regering in gesprek te gaan over een alternatief uitwisselingsprogramma als de Britse
regering geen interesse heeft of treuzelt? Mogen hogescholen en universiteiten desnoods
zelf met Britse universiteiten afspraken maken over studentenuitwisselingen zonder
dat de studenten twee keer collegegeld betalen, zo vragen de leden.

II Reactie van de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap