Brief regering : Reactie op verzoek commissie over de planning van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2024

Nr. 118 BRIEF VAN DE MINISTERS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP EN VOOR PRIMAIR EN VOORTGEZET
ONDERWIJS EN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP

Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal

Den Haag, 12 maart 2024

In de brief van uw vaste commissie voor OCW van 8 februari (2024D04617) werd ons verzocht om een planningsbrief voor 2024 te versturen. De voorliggende
brief bevat de gevraagde planning van belangrijke Kamerbrieven, wetsvoorstellen en
AMvB’s, waarvan wij op dit moment verwachten deze het komend jaar aan de Kamer te
versturen. Hierin zijn ook de geplande beleidsreacties van rapporten/adviezen, die
al eerder aan de Kamer zijn aangeboden, opgenomen. Graag benadrukken wij dat, mede
vanwege de demissionaire status van het kabinet, de voorliggende brief indicatief
en aan wijzigingen onderhevig is.

Beleidsterrein

Werktitel

Toelichting

Eerste kwartaal

Onderwijs

Toekomstverkenning nieuwkomersonderwijs (po/vo/mbo) en financiële knelpunten

Het Ministerie van OCW werkt samen met het onderwijsveld aan een toekomstverkenning
van het onderwijs aan nieuwkomers in het primair onderwijs, voortgezet onderwijs en
het mbo. De Tweede Kamer zal over de voortgang worden geïnformeerd.

Primair en voortgezet onderwijs

Brief aanbieding rapport Strategische Evaluatie Agenda Kansengelijkheid

De Kamer ontvangt het rapport van de evaluatie van het beleid voor kansengelijkheid
in het funderend onderwijs in de periode 2017–2023, gericht op doeltreffendheid en
doelmatigheid (zoals opgenomen in de Strategische Evaluatie Agenda).

Primair en voortgezet onderwijs

Kamerbrief stand van zaken verbeteragenda staatsexamen en normering 2024

De brief bevat de voortgangsrapportage verbeteragenda staatsexamen en tussenoplossing
eerder bekendmaken resultaten 2025.

Primair en voortgezet onderwijs

Kamerbrief Vrij en veilig onderwijs – VOG

Brief over een aantal VOG-zaken (dubbele VOG, VOG invallers, intensivering VOG) voor
het funderend onderwijs, toegezegd aan de Kamer.

Middelbaar beroepsonderwijs

Voortgangsbrief basisvaardigheden

Deze brief betreft de eerste voortgangsrapportage van de aanpak basisvaardigheden
mbo.

De brief gaat ook in op de moties en toezeggingen m.b.t. de basisvaardigheden.

Middelbaar beroepsonderwijs en hoger onderwijs

Waaierbrief

Deze brief geeft de visie voor het beroepsonderwijs in het vervolgonderwijs, zoals
toegezegd in het commissiedebat mbo van 9 en 16 november 2023.

Middelbaar beroepsonderwijs en hoger onderwijs

Brief over de uitvoering van de motie Krul i.h.k.v. Studiefinanciering

Reactie op vier verzoeken van de motie-Krul rondom (het aflossen van schulden binnen)
studiefinanciering.

Hoger onderwijs

Brief harmonisering diplomadatum

Deze brief bevat een gedragen lijn met het veld over een eenduidig moment van diplomaverlening.

Hoger onderwijs

Brief zelfregie instellingen i.h.k.v. instroom buitenlandse studenten

Reactie op de motie Hertzberger (zelfregie aanpakken van VH en UNL voor de instroom
van internationale studenten)

Wetenschapsbeleid

Brief Voortgang Kennisveiligheid

Deze brief beschrijft de voortgang op het gebied van kennisveiligheid, met een beleidsreactie
betreffende het sectorbeeld kennisveiligheid hogescholen, het onderzoek van Clingendael
naar het CSC-beurzenprogramma en betreffende de position paper van de KNAW.

Cultuur

Kabinetsreactie Raad voor Cultuur advies «Toegang tot cultuur. Op weg naar een nieuw
bestel in 2029»

Reactie op het advies van de Raad voor Cultuur over de herinrichting van het stelsel
inclusief aanbieding visitatierapport cultuurfondsen.

Media

Brief over transparantieregister landelijke publieke omroep

De brief bevat procesvoorstel betreffende de wens van de Kamer om een transparantieregister
in te richten voor de landelijke publieke omroep.

Media

Brief en ambtelijke verkenning n.a.v. het advies Eenheid in Veelzijdigheid (Van Geel)

De verkenning geeft een duiding van het rapport van de commissie Van Geel over een
stelselherziening van de landelijke publieke omroep en schetst belangrijke keuzemogelijkheden.

Media

Beleidsreactie op ZBO-evaluatie Commissariaat voor de Media (CvdM)

De brief beschrijft de resultaten van de evaluatie van het CvdM en de vervolgstappen.

Media

Beleidsreactie op het rapport «Niets gezien, niets gehoord en niets gedaan»

De beleidsreactie beschrijft het plan van aanpak met maatregelen en vervolgstappen
naar aanleiding van het rapport van de commissie Van Rijn over grensoverschrijdend
gedrag bij de publieke omroep.

Media

Vervolg op onderzoek Hilversum in Beeld; Doelmatigheid bij de publieke omroep

De brief beschrijft de maatregelen en vervolgstappen om de doelmatige besteding van
publieke middelen bij de publieke omroep te verbeteren.

Media

Brief over European Media Freedom Act (EMFA)

De brief informeert de Kamer over de EMFA en de uitvoering ervan in Nederland.

Media

Brief over samenwerking tussen, landelijke, regionale en lokale omroepen (Publiek
Journalistiek Huis)

De brief informeert de Kamer over de alliantie van de landelijke, regionale en lokale
omroepen en de samenwerking van deze partijen op het terrein van journalistiek.

Emancipatie

Voortgangsbrief Nationaal Actieprogramma tegen Seksueel grensoverschrijdend gedrag
en seksueel geweld

Deze brief beschrijft de voortgang van de maatregelen uit het Nationaal Actieprogramma
tegen Seksueel grensoverschrijdend gedrag en seksueel geweld, inclusief publieksmonitor
seksueel grensoverschrijdend gedrag.

Tweede kwartaal

Onderwijs

Voortgang Lerarenstrategie

Integrale beschrijving van de stand van zaken m.b.t. de verschillende onderdelen van
de Lerarenstrategie en de uitvoering van het werkplan.

Onderwijs

Beleidsreactie op de «Staat van het Onderwijs» van de Inspectie van het Onderwijs

Op 17 april verschijnt de jaarlijkse Staat van het Onderwijs. Conform de Wet op het
onderwijstoezicht (WOT) stuurt het Ministerie van OCW onverwijld een reactie op de
Staat naar de Tweede Kamer.

Onderwijs

Beleidsreactie op «Onderwijs als investering» van de Onderwijsraad

De Kamer heeft op 8 februari verzocht om een kabinetsreactie op het advies van de
Onderwijsraad.

Onderwijs

Brief vervolg IT-project Doorontwikkelen Applicatielandschap Bekostiging (DAB) en
toets Adviescollege

Informeren kamer over eerste resultaten analyse vervolg-opties voor IT-project DAB.

Onderwijs

Vierde Voortgangsbrief DAB

De vierde voortgangsbrief over periode november 2023 tot en met april 2024 van IT-project
DAB.

Onderwijs

Kaderbrief SLOA internationalisering 2025–2026

Op grond van de Wet Subsidiëring Landelijke Onderwijsondersteunende Activiteiten 2013
(Wet SLOA2013) worden eenmaal per twee jaar de kaders bekend gemaakt voor de invulling
van de wettelijke taken van Nuffic en Neth-ER.

Onderwijs

Brief Stand van DUO

Deze brief biedt de Stand van DUO aan. In het kader van het traject Werk aan Uitvoering
heeft het kabinet aan alle uitvoerende organisaties gevraagd een periodieke Stand
van de uitvoering uit te brengen, waarin zij het geluid van de uitvoering laten horen
en onder meer knelpunten benoemen.

Primair en voortgezet onderwijs

Kamerbrief beleidsreactie advies SPV over de toekomst van het vmbo

De brief is een beleidsreactie op drie adviezen van de Stichting Platforms vmbo (SPV)
over de toekomst van het beroepsgerichte vmbo. In deze brief wordt ook ingegaan op
de voor- en nadelen van vijfjarig vmbo.

Primair en voortgezet onderwijs

Uitwerking Kamerbrief visie beroepsonderwijs

De brief is een uitwerking van de Kamerbrief «Meer waardering voor praktijk in het
funderend onderwijs». In deze brief wordt de Kamer geïnformeerd over regionale bijeenkomsten.

Primair en voortgezet onderwijs

Kamerbrief praktijkgerichte havo

De Kamer heeft tijdens de begrotingsbehandeling gevraagd om verankering van de praktijkgerichte
havo in het onderwijs. Deze brief is eventueel samen te nemen met de brief over «meer
waardering voor praktijk in het funderend onderwijs».

Primair en voortgezet onderwijs

Kamerbrief schoolexamens

De brief bevat uitkomsten van gesprekken over schoolexamens en een aankondiging van
vervolgacties.

Primair en voortgezet onderwijs

Kamerbrief onaangekondigde bezoeken Inspectie van het Onderwijs

De brieft geeft de eerste resultaten van de pilot naar onaangekondigde bezoeken die
de inspectie heeft uitgevoerd en schetst lijnen voor de toekomst.

Primair en voortgezet onderwijs

Kamerbrief alternatief instrument goed/excellent (stimulerend toezicht)

De brief bevat een evaluatie van de waardering goed en het predicaat excellent (door
IvhO) en gaat in op de inrichting van een alternatief instrumentarium.

Primair en voortgezet onderwijs

Kamerbrief wapengebruik/veiligheidsincidenten op school

Kamerbrief toegezegd aan lid De Kort (VVD) over wapengebruik en veiligheidsincidenten
op scholen bij de begrotingsbehandeling 2024.

Primair en voortgezet onderwijs

Kamerbrief voortgang Ontwikkelkracht

Eerste voortgangsrapportage van Nationaal Groeifonds programma Ontwikkelkracht.

Primair en voortgezet onderwijs

Periodieke Kamerbrief Onderwijshuisvesting

Stand van zaken van de onderwijshuisvesting sinds de eerdere voortgangsbrief van 4 december
2023.

Primair en voortgezet onderwijs

Kamerbrief herijking op de sturing in het funderend onderwijs

In de kabinetsreactie op het IBO is een herijking van de sturing in het funderend
onderwijs toegezegd. Deze brief bevat mogelijke samenhangende pakketten voor een aanpassing
van de sturing.

Primair en voortgezet onderwijs

Voortgangsbrief masterplan basisvaardigheden

Voortgang van het Masterplan basisvaardigheden voor het funderend onderwijs.

Primair en voortgezet onderwijs

Eerste analyse leerplichtverlaging

In de begrotingsbehandeling heeft MPVO toegezegd de Kamer begin dit jaar te informeren
over de uitkomsten van de eerste verkenning naar invoering van leerplicht vanaf vier
jaar.

Primair en voortgezet onderwijs

Brief over het onderzoekskader van de Inspectie van het Onderwijs i.r.t. de burgerschapsopdracht
in het funderend onderwijs

N.a.v. het wetsvoorstel bestuurlijk instrumentarium wordt in deze brief het een en
ander toegelicht wat betreft het onderzoekskader van de Inspectie i.r.t. de burgerschapsopdracht
in het funderend onderwijs.

Primair en voortgezet onderwijs

Brief eerste rapportage monitor School en Omgeving

De eerste deelrapportage van de Meerjarige monitor op basis van uitgezette vragenlijsten
en achtergrondanalyses.

Primair en voortgezet onderwijs

Voortgangsrapportage passend onderwijs

Jaarlijks wordt de Tweede Kamer geïnformeerd over de verbeteraanpak passend onderwijs
door middel van een voortgangsrapportage en bijbehorende Kamerbrief.

Primair en

voortgezet onderwijs

Voortgangsrapportage Maatschappelijke Diensttijd

De voortgangsrapportage gaat in op de voortgang van MDT in 2023 gezamenlijk met de
aanbieding van de onderzoeksrapportage en blikt vooruit op de prioriteiten in 2024
en verder.

Middelbaar beroepsonderwijs

Beleidsreactie «Monitor Integrale Veiligheid MBO»

Deze brief bevat de beleidsreactie op de Monitor Integrale Veiligheid, die eind 2023
aan de Tweede Kamer is aangeboden.

Middelbaar beroepsonderwijs

Kamerbrief nulmeting monitor Werkagenda en Stagepact

De brief bevat de eerste rapportage van de monitor, een schets van de kwaliteitsplannen
en een startmeting van indicatoren van de Werkagenda en het Stagepact.

Middelbaar beroepsonderwijs

Beleidsreactie onderzoek «stimulerende maatregelen voor studenten om te kiezen voor
kansrijke opleidingen»

Reactie op het onderzoek dat wordt uitgevoerd om zicht te krijgen op de effectiviteit
van mogelijke maatregelen om studentstromen meer te sturen naar kansrijke beroepen
en sectoren.

Middelbaar beroepsonderwijs

Brief over vervolg aanpak basisvaardigheden volwassenen na 2024

De brief bevat de beoogde aanpak na 2024. In deze brief zal onder meer duidelijk worden
hoe de gemeentelijke regie en de coördinatie op regionaal niveau er uit kunnen zien
en wordt helder welke ondersteuning zij daarbij nodig hebben.

Hoger onderwijs

Brief stages in het hoger onderwijs

Aanbieding enkele onderzoeken over stages in het hoger onderwijs, waaronder het onderzoek
van ResearchNed over stagetekorten en -vergoedingen.

Hoger onderwijs

Beleidsreactie inspectierapport accreditatiestelsel

Deel twee van het periodieke Inspectie-onderzoek naar het accreditatiestelsel als
vervolg op het eerste deel dat op 12 juli 2023 aan de Kamer is aangeboden.

Hoger onderwijs

Brief digitalisering

Reactie op het digitaliseringsrapport Dialogic en met een update op het gebied van
cyberveiligheid.

Hoger onderwijs

Brief stand van zaken Sociale Veiligheid

Toezegging uit de Kamerbrief integrale aanpak sociale veiligheid in hoger onderwijs
en wetenschap van 8 juni 2023.

Hoger onderwijs

Beleidsreactie inspectierapport «verwarring in veelvoud»

Reactie op het Inspectierapport naar de juridische organisatie van hoger onderwijsinstellingen,
dat 13 juli 2023 aan de Kamer is aangeboden.

Hoger onderwijs

Brief medezeggenschap

Toezegging uit de brief Versterking medezeggenschap hoger onderwijs van 22 december
2023 met reactie op de motie vergoedingen en de uitkomsten van de medezeggenschapsmonitor.

Hoger onderwijs

Brief Protocol Onderwijsvernieuwing

N.a.v. de toezegging uit het Commissiedebat Onderwijskwaliteit in het hoger onderwijs
van 11 oktober 2023 (Kamerstuk 31 288, nr. 1089)met advies over de gewenste vorm van een protocol onderwijsvernieuwing.

Leven lang ontwikkelen

Brief over resterende STAP-budget

Deze brief geeft zowel de uitwerking van de subsidie voor scholing binnen SLIM als
eventueel de afhandeling van STAP. De brief wordt mede verstuurd door de Minister
van Sociale Zaken en Werkgelegenheid.

Wetenschapsbeleid

Brief stand van zaken voortgang nationaal expertisecentrum wetenschap en samenleving

Deze brief beschrijft de stand van zaken van de voortgang ter zake van de oprichting
van een Nationaal expertisecentrum wetenschap en samenleving.

Wetenschapsbeleid

Midterm evaluatie Nationaal Actieplan Diversiteit en Inclusie in het Hoger Onderwijs
en Onderzoek

Deze brief betreft de beleidsreactie op de midterm evaluatie van het Nationaal Actieplan
Diversiteit en Inclusie in het Hoger Onderwijs en Onderzoek.

Wetenschapsbeleid

Beleidsreactie Adviesraad voor wetenschap, technologie en innovatie (AWTI) advies
«In dienst van de toekomst»

Deze brief betreft een reactie op het advies van de AWTI «In dienst van de toekomst».

Cultuur

Tussenrapportage onderzoek restauratieopgave

Kamerbrief met de eerste resultaten uit het onderzoek naar de restauratieopgave van
niet-woonhuismonumenten.

Cultuur

Beleidsreactie Raad voor Cultuur advies «Cultuur Natuurlijk»

Beleidsreactie op het advies van de Raad voor Cultuur over verduurzaming van de culturele
en creatieve sector.

Cultuur

Verkenning financiering monumentenzorg

Kamerbrief over het vervolg van de verkenning naar het financieringsstelsel monumentenzorg.

Cultuur

Visiebrief Immaterieel Erfgoed

Beleidsbrief met de visie op immaterieel erfgoed inclusief een stand van zaken van
het immaterieel erfgoedbeleid.

Cultuur

Brief Nationaal Slavernijmuseum

Deze brief informeert de Kamer over de stand van zaken van de bijdrage aan het Nationaal
Slavernijmuseum.

Cultuur

Raad voor Cultuur advies «Omgaan met gedeelde bronnen van het koloniale verleden.
Advies over herstel en restitutie in relatie tot koloniale archieven»

Aanbieding van het advies van de Raad voor Cultuur.

Cultuur en onderwijs

Brief verankering van de Bibliotheek op school

Beleidsreactie vanuit cultuur en onderwijs (po/vo) op het «Onderzoek voorwaarden duurzame
verankering de Bibliotheek op school» (Kwinkgroep) dat in november 2023 aan de kamer
is aangeboden in navolging van de motie-Mohandis c.s. (Kamerstuk 36 200 VIII, nr. 23).

Cultuur en media

Brief aanpak grensoverschrijdend gedrag

Beleidsbrief over de aanpak van grensoverschrijdend gedrag in de culturele, creatieve
en mediasector.

Emancipatie

Brief Voortgang genderdiversiteit in de top

De brief beschrijft de voortgang die is geboekt om meer vrouwen in de top van het
bedrijfsleven en de (semi)publieke sector te krijgen.

Emancipatie

Brief «Verkenning bi+ personen en werk»

Met deze brief worden de resultaten van het onderzoek naar de situatie van bi+ personen
en werk naar de Kamer gestuurd en worden de vervolgacties omschreven.

Emancipatie

Brief Meerouderschap en -gezag

Presentatie van het vervolgonderzoek naar de gevolgen van invoering van meerouderschap
en -gezag.

Emancipatie

Brief intersekse

Brief gaat in op de verkenning en het rondetafelgesprek over intersekse.

Emancipatie

Brief «Onderzoeksopzet periodieke rapportage emancipatiebeleid»

Onderzoeksopzet voor het samenbrengen van inzichten uit de afzonderlijke evaluaties
en monitors om inzicht te verschaffen in de (voorwaarden voor) doeltreffendheid en
doelmatigheid van beleid.

Emancipatie

Brief herstelrecht in het Nationaal actieprogramma aanpak seksueel grensoverschrijdend
gedrag en seksueel geweld

Deze Kamerbrief is een toelichting op uitvoering van de motie Mutluer van 6 juli 2022
over middelen om de ambities ten aanzien van herstelrecht waar te maken.

Europa

BNC-fiche (kabinetsappreciatie) EU-voorstel Joint European degree

Kabinetsappreciatie van nieuwe voorstel Europese Commissie conform vaste informatie-afspraken
met de Kamer.

Algemeen

Auditrapport ADR bij departementaal jaarverslag

De Auditdienst Rijk (ADR) doet onderzoek naar de verantwoordingsinformatie in het
jaarverslag van het Ministerie van OCW. De ADR neemt hierbij het begrotingsbeheer,
het financieel beheer, de materiële bedrijfsvoering en de daarvoor bijgehouden administraties
mee in het onderzoek.

Algemeen

Departementaal jaarverslag OCW

Jaarverantwoording van het Ministerie van OCW en de agentschappen DUO en het Nationaal
Archief.

Derde kwartaal

Onderwijs

Rapport Education at a Glance 2024

In september komt EAG 2024 uit (met kansengelijkheid als hoofdthema).

Onderwijs

Brief vervolg IT-project DAB en tweede toets Adviescollege

Informeren kamer over resultaten analyse vervolg-opties voor IT-project DAB.

Primair en

voortgezet Onderwijs

Kamerbrief examenresultaten 2024

De brief bevat een terugblik op de examencampagne 2024 en gaat in op slagingspercentages
en gemiddelde cijfers 2024.

Primair en

voortgezet Onderwijs

Voortgangsrapportage praktijkgerichte programma’s in vmbo gl/tl

De Kamer ontvangt de derde voortgangsrapportage over de praktijkgerichte programma’s.

Primair en

voortgezet Onderwijs

Beleidsreactie inspectieonderzoeken voor- en vroegschoolse educatie

Beleidsreactie op drie adviezen van de inspectie van het Onderwijs: Landelijk Rapport
Lokale Educatieve Agenda/voor- en vroegschoolse educatie; Themaonderzoek resultaatafspraken
en Themaonderzoek vroegschoolse educatie.

Primair en

voortgezet Onderwijs

Brief praktijkonderwijs

Beantwoording van de commissiebrief inzake de ontwikkelingen en knelpunten m.b.t.
het praktijkonderwijs.

Primair en

voortgezet Onderwijs

Brief juridische analyse vrijwillige ouderbijdrage

Beantwoording van de commissiebrief n.a.v. de aangenomen motie van lid Pijpelink c.s.
inzake een onderzoek naar de juridische haalbaarheid van het afschaffen dan wel limiteren
van de vrijwillige ouderbijdrage.

Primair en

voortgezet Onderwijs

Brief meerurenbonus

De Kamer ontvangt na de zomer (vóór Prinsjesdag) een update van wat de kopgroep van
schoolbesturen dit jaar heeft opgehaald.

Middelbaar beroepsonderwijs

Beleidsreactie op monitor vroegtijdige aanmelddatum toelatingsrecht

Op 1 augustus 2017 is de wet «vroegtijdige aanmelddatum en toelatingsrecht tot het
mbo» in werking getreden. De wet zal tot en met 2027 gemonitord worden. Met deze brief
ontvangt de Kamer de volgende tussenrapportage.

Middelbaar beroepsonderwijs

Beleidsreactie op onderzoek stress en prestatiedruk in het mbo

In de Kamerbrief over studentenwelzijn van juli 2023 is een beleidsreactie opgenomen
over het onderzoek naar stress en prestatiedruk in het hbo en wo «Harder, Better,
Faster, Stronger?». Hierin is nader onderzoek toegezegd, dat dit komend voorjaar uitgevoerd
wordt door vijf onderzoekspartijen.

Hoger onderwijs

Kabinetsreactie IBO Doelmatigheid Hoger onderwijs en Onderzoek effectiviteit sturende
maatregelen onderwijs – arbeidsmarkt

Beleidsreactie op bij twee onderzoeken over het hoger onderwijs.

Hoger onderwijs

Verkenning toekomstige governance academische ziekenhuizen

Uitkomsten van de verkenning, zoals aangekondigd in het wetsvoorstel Wet wijzigingen
bestuur en inrichting van academische ziekenhuizen (samenvoeging AMC en VUmc).

Hoger onderwijs

Voortgangsbrief controle uitwonendenbeurs

Deze brief brengt de voortgang op verschillende elementen in het kader van de controle
op de uitwonendenbeurs in beeld.

Wetenschapsbeleid

Brief jonge onderzoekers

Het Rathenau Instituut publiceert in het voorjaar van 2024 op verzoek van het Ministerie
van OCW een rapport met daarin een beschrijving van de knelpunten waar jonge onderzoekers
in deze fase van hun loopbaan tegenaan lopen. In deze brief zal op dat rapport worden
gereageerd.

Wetenschapsbeleid

Brief Evaluatie gedragscode wetenschappelijke integriteit

Met deze brief wordt de evaluatie van de gedragscode wetenschappelijke integriteit
aangeboden aan de Tweede Kamer.

Wetenschapsbeleid

Brief voortgang praktijkgericht onderzoek

Brief over de voortgang van praktijkgericht onderzoek waaronder de voortgang van de
integratie SIA in NWO en de rol van practoraten.

Cultuur

Stand van zakenbrief Bibliotheken

De brief beschrijft de voortgang van het bibliothekenbeleid.

Cultuur

Besluitvorming culturele basisinfrastructuur 2025–2028

Brief met informatie over de verdeling van de subsidies binnen de basisinfrastructuur
voor de periode 2025–2028.

Cultuur

Aanbieding werkprogramma Raad voor Cultuur

Conform de Kaderwet adviescolleges worden de Eerste en Tweede Kamer geïnformeerd over
het werkprogramma 2024–2025 van de Raad voor Cultuur.

Cultuur

Voortgangsbrief Internationaal Cultuurbeleid 2023

Kamerbrief met informatie over de opbrengsten van het derde jaar van het beleidskader
ICB 2021–2024 met speciale aandacht voor internationale erfgoedsamenwerking.

Emancipatie

Brief «Onderzoek Gendermainstreaming»

Brief ter begeleiding van de onderzoeksresultaten van een onderzoek naar gendermainstreaming
bij de Rijksoverheid.

Emancipatie

Aanbiedingsbrief Lhbtiq+-monitor 2024

Rond de zomer van 2024 publiceren Panteia, Movisie en I&O Research de nieuwe, doorontwikkelde
Lhbtiq+-monitor.

Vierde kwartaal

Onderwijs

Voortgangsbrief Lerarenstrategie

Integrale beschrijving van de stand van zaken m.b.t. de verschillende onderdelen van
de Lerarenstrategie en de uitvoering van het werkplan.

Onderwijs

Brief financiële posities met onderwijsinstellingen

Jaarlijkse brief over de financiële positie van onderwijsinstellingen.

Onderwijs

Brief Ministerieel Vierlandenoverleg Onderwijs

Brief gaat in op het jaarlijkse Ministerieel Vierlandenoverleg over onderwijs.

Primair en voortgezet onderwijs

Beleidsreactie eindadvies curriculumcommissie

De curriculumcommissie brengt eind 2024 een laatste advies uit over het proces van
curriculumherziening en hoe dit te borgen in een systeem van periodiek onderhoud.

Primair en voortgezet onderwijs

Kamerbrief examens

De brief bevat de eindrapportage verbeteragenda staatsexamen, resultaten van het onderzoek
doelgroepen examenvoorzieningen en de resultaten van het vijfjaarlijkse evaluatieonderzoek
naar het College voor Toetsen en Examens.

Primair en voortgezet onderwijs

Kamerbrief Onderwijsresultatenmodel

De brief bevat een update over de herziening van het Onderwijsresultatenmodel VO.

Primair en voortgezet onderwijs

Voortgangsrapportage Nationaal Programma Onderwijs

De rapportage blikt terug op de uitvoering en opbrengsten van het Nationaal Programma
Onderwijs (NP Onderwijs).

Primair en voortgezet onderwijs

Periodieke Kamerbrief Onderwijshuisvesting

Halfjaarlijkse Kamerbrief over onderwijshuisvesting.

Primair en voortgezet onderwijs

Voortgangsbrief masterplan basisvaardigheden

Voortgang van het Masterplan basisvaardigheden voor het funderend onderwijs.

Primair en voortgezet onderwijs

Aanbieding conceptexamenprogramma’s eerste tranche vakken bovenbouw

Deze brief bevat de aanbieding van de conceptexamenprogramma’s van Nederland, wiskunde
(havo/vwo), maatschappijleer en de natuurwetenschappelijke vakken

Middelbaar beroepsonderwijs

Eerste voortgangsrapportage monitor Werkagenda en Stagepact

Bevat de eerste voortgangsrapportage met een analyse van de definitieve kwaliteitsplannen,
nieuwe waarden voor de indicatoren en de reflectie daarop vanuit de instellingen en
partners.

Hoger onderwijs

Brief verplichte onderbouwing selectieprocedures

Voortgang van aangekondigde onderzoeken uit de brief Selectie in het hbo en wo van
14 februari 2023.

Hoger onderwijs

Brief cybersecurity

Brief met impact van NIS2 (Network and Information Security directive) en sectorbeeld
over cybersecurity.

Hoger onderwijs

Brief Fries

Reactie op de uitvoering van motie De Hoop en Van der Molen over het sluiten van een
convenant.

Cultuur

Beleidsreactie op Pilot MBO-card

De pilot MBO-card wordt geëvalueerd en naar aanleiding daarvan worden besluiten genomen
over een vervolg.

Cultuur

Beleidsreactie op de periodieke rapportage cultuureducatie

De brief geeft een beleidsreactie op de periodieke rapportage inzake cultuureducatie.

Cultuur

Brief over voorgenomen wijzigingen Erfgoedwet (en onderliggende regelingen)

In de eerder aangeboden reactie op de beleidsdoorlichting Erfgoed is aangegeven in
beeld te brengen welke aanpassingen van de Erfgoedwet wenselijk zijn.

Cultuur en media

Brief investeringsverplichting audiostreaming

Kamerbrief met informatie over de invulling van de motie van Kwint en Wuite betreffende
audiostreaming.

Emancipatie

Aanbiedingsbrief Emancipatiemonitor 2024

In november 2024 publiceert het Centraal Bureau voor de Statistiek de Emancipatiemonitor
2024.

Emancipatie

Voortgangsbrief inzet kabinet op gendergelijkheid, SRGR en gelijke rechten voor lhbtiq+
personen in de EU

Deze Kamerbrief beschrijft de voortgang van de inzet en noemt relevante ontwikkelingen
op deze thema’s in de EU.

Algemeen

Interim auditrapport ADR

Het interim-auditrapport van de Auditdienst Rijk (ADR) gaat over de uitkomsten van
de werkzaamheden voor de wettelijke controle bij het Ministerie van OCW. In dit rapport
wordt de voortgang op bevindingen die in het auditrapport zijn gerapporteerd beschreven.

Wetgeving

Eerste Kwartaal

Wetsvoorstel startprocedure B3-scholen en hardvochtigheden vso en pro

Dit wetsvoorstel wijzigt in de eerste plaats de startprocedure van niet-bekostigde
scholen, de zogenoemde B3-scholen. Nu start een dergelijke school, en onderzoekt de
inspectie daarna pas of aan de wet wordt voldaan. Dat wordt veranderd: de inspectie
kan voortaan voordat de school onderwijs verzorgt onderzoek doen. Ten tweede worden
twee zogenoemde «hardvochtigheden» in de regelgeving voor het pro en het vso weggenomen.

Wetsvoorstel Ondersteuning bij onderwijs aan zieke leerlingen

Wetswijziging om de structuur van onderwijsondersteuning aan zieke leerlingen (ozl)
te verbeteren. Doel van de wet is om de voorziening flexibel en toekomstbestendig
te maken door de financiële middelen, taken en mensen op het gebied van ozl onder
te brengen bij een nieuwe landelijke stichting met regionale uitvoering.

Tweede Kwartaal

Voorhang Besluit NLQF

Het NLQF is een kwalificatieraamwerk voor de inschaling van opleidingen, zodat die
vergeleken kunnen worden met opleidingen in andere landen van de Europese Unie. Op
grond van het Wetsvoorstel NLQF (Kamerstukken 36 341) worden bij of krachtens deze algemene maatregel van bestuur de niveaus van het NLQF
vastgesteld, alsmede de verhouding tussen de NLQF- en EQF-niveaus. Ook wordt in deze
amvb een organisatie aangewezen als Nationaal coördinatiepunt NLQF (NCP NLQF) en wordt
de belangrijkste taak van het NCP NLQF nader uitgewerkt: het op verzoek van de aanbieder
van een non-formele opleiding vaststellen van het NLQF-niveau van die opleiding. Deze
amvb zal tegelijk met de Wet NLQF in werking treden.

Nahang Besluit praktijkgerichte vakken vmbo gl en tl

Met deze wijziging van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 wordt het praktijkgerichte
vak aan het onderwijsprogramma van de gemengde leerweg (gl) en theoretische leerweg
(tl) van het vmbo toegevoegd. Met dit vak leren leerlingen kennis en vaardigheden
toe te passen middels meerdere en verschillende levensechte opdrachten bij of voor
opdrachtgevers (bedrijven, instellingen of overheden). Deze opdrachten kunnen binnen
en buiten school plaatsvinden. Het doel van het praktijkgericht vak is om leerlingen
in staat te stellen zich beter te oriënteren op de wereld buiten de school door het
doen van realistische opdrachten bij of voor opdrachtgevers. Hierdoor ontwikkelen
zij een beroepsbeeld en oriënteren zij zich op en bereiden zij zich voor op mogelijke
vervolgopleidingen. Daarnaast stelt het praktijkgerichte vak leerlingen in staat om
brede metacognitieve vaardigheden te ontwikkelen.

Voorhang Wijziging van het Mediabesluit 2008 op het punt van reserves en hoeveelheid
reclame

Betreft een indexering van de reserve van omroeporganisaties en het stopzetten van
de eerder ingezette halvering van reclame op de verschillende aanbodkanalen.

Wetsvoorstel terugdringen verzuim

Het wetsvoorstel terugdringen verzuim komt voort uit de ambitie van de regering om
toe te werken naar nul onnodige thuiszitters. Het voorstel heeft als doel om het verzuim
beter in beeld te krijgen, te voorkomen en terug te dringen. Daarnaast beoogt het
wetsvoorstel het aantal vrijstellingen op psychische of lichamelijke gronden terug
te dringen ter bevordering van de onderwijs- en ontwikkelmogelijkheden van kinderen.

Het wetsvoorstel terugdringen verzuim implementeert daarom vijf maatregelen:

1. Aanscherping van het verzuimbeleid op scholen;

2. Het registreren van alle soorten verzuim in categorieën;

3. Tijdig betrekken van de leerplichtambtenaar bij zorgelijk verzuim;

4. Verbeteren van het regionaal en landelijk zicht op verzuim; en

5. Aanscherping van de procedure vrijstelling 5 onderdeel a (vrijstelling op basis
van lichamelijke of psychische gronden).

Wetsvoorstel internationalisering in balans

Het doel van de Wet internationalisering in balans is het zorgen voor een balans tussen
voordelen en nadelen van internationalisering in het hoger onderwijs. De wet geeft
onderwijsinstellingen en de Minister instrumenten gericht op de opleidingstaal, de
taalvaardigheid van studenten, het toelaten van een maximum aantal studenten bij een
opleiding (numerus fixus) en het nemen van regie. Op die manier kunnen zij beter sturen.

Eerste suppletoire begroting 2024

De Kamer wordt op de hoogte gesteld van het voorstel van wet tot wijziging van de
begroting 2024.

Slotwet 2023

De Kamer wordt op de hoogte gesteld van de Slotwet. Dit is de laatste wet in de begrotingscyclus,
waarmee de geraamde uitgaven, verplichtingen en ontvangsten formeel in overeenstemming
worden gebracht met de uiteindelijke realisaties.

Derde kwartaal

Wetsvoorstel van school naar duurzaam werk

Doel is om jongeren met een afstand tot de arbeidsmarkt de juiste begeleiding en ondersteuning
te geven, zodat zij uiteindelijk economisch zelfstandig kunnen zijn. De huidige RMC-functie
wordt uitgebreid naar jongeren van 23 tot 27 jaar zonder startkwalificatie. Daarnaast
krijgen scholen met name voor mbo niveau 1 en niveau 2 bol een taak voor extra loopbaanbegeleiding
tijdens de opleiding en tot een jaar na diplomering. Als laatste wordt de samenwerking
versterkt tussen onderwijsinstellingen, RMC-functie en de dienst Werk en Inkomen van
de gemeente (uitvoering van de Participatiewet).

Wetsvoorstel Verbetering aansluiting beroepsonderwijs – arbeidsmarkt

Met dit wetsvoorstel worden de volgende onderwerpen geregeld:

1. Loskoppeling van keuzedelen waardoor beter wordt aangesloten op de ontwikkelingen
op de arbeidsmarkt en meer keuzevrijheid voor studenten kan worden geboden studenten.

2. Versoepeling van de urennorm in het beroepsonderwijs.

3. Verduidelijking van de wettelijke ruimte voor het aanbieden van een verkorte opleiding.

4. Herziening regels voor het niet-bekostigd beroepsonderwijs en het aanbieden van
delen van opleidingen.

5. Mogelijkheid van publicatie door CBS van informatie op instellingsniveau die nodig
is om onderwijs beter te laten aansluiten op de arbeidsmarkt.

Wijziging Wet stelsel openbare bibliotheekvoorzieningen i.v.m. evaluatie

Het wetsvoorstel geeft gevolg aan het voornemen uit het Coalitieakkoord van 2022 (Omzien naar elkaar, vooruitkijken naar de toekomst) om te streven naar een toekomstgerichte bibliotheek(voorziening) in elke gemeente.
Concreet zal het wetsvoorstel daartoe voorzien in een zorgplicht voor gemeenten voor
het in stand houden van een openbare bibliotheekvoorziening.

Ontwerpbegroting OCW 2025

De Kamer wordt middels een Kamerbrief op de hoogte gesteld van de departementale begroting
voor 2025.

Prinsjesdag suppletoire begroting 2024

De Kamer wordt op de hoogte gesteld middels een Kamerbrief van het voorstel van wet
tot wijziging van de begroting 2024.

Vierde kwartaal

Voorhang Amvb experiment peuters-kleuters

Betreft een experiment om gemengde groepen van peuters en kleuters mogelijk te maken.

Wetsvoorstel planmatige en doelmatige aanpak onderwijshuisvesting

Gemeenten en schoolbesturen worden onvoldoende geprikkeld publiek geld efficiënt en
doelmatig in te zetten voor onderwijshuisvesting. Op basis van een gezamenlijk plan
van de VNG, de PO-Raad en de VO-raad is een wetsvoorstel gemaakt met als doel het
begrip «renovatie», het Integraal huisvestingsplan en het Meerjarenonderhoudsplan
in de wet te verankeren, alsmede het investeringsverbod voor schoolbesturen in het
primair onderwijs te versoepelen. Dit leidt tot aanpassing van de WPO, de WEC, WVO
2020, en de WPO BES.

Wetsvoorstel integratie WEB BES en Wet SKJ BES in WEB

De Wet educatie en beroepsonderwijs BES houdt op te bestaan, indien voor Caribisch
Nederland in de Wet educatie en beroepsonderwijs (WEB) zal zijn bepaald welke artikelen
van toepassing zijn of welke eigen bepalingen worden vastgesteld. Daarnaast is het
voornemen om de Wet sociale kanstrajecten jongeren BES in te trekken een daarvoor
in de plaats regels te stellen in de WEB en Wet voortgezet onderwijs 2020 over het
voorkomen van voortijdig schoolverlaten in het Caribische deel van Nederland.

Wijziging onderwijswetten ter bevordering van strategisch personeelsbeleid en professionalisering
leraren

Voornemen is in de onderwijswetten (WPO, WEC, WVO 2020, WEB en corresponderende BES-wetten)
eisen te stellen aan besturen van po- en vo-scholen en mbo-instellingen ter bevordering
van strategisch personeelsbeleid en professionalisering van leraren. De inspectie
kan hier dan toezicht op houden. Verder voor het funderend onderwijs enkele arbeidsrechtelijke
bepalingen.

Wetsvoorstel vrij en veilig onderwijs

Met dit wetsvoorstel wordt geregeld: 1) een registratie- en meldplicht voor (ernstige)
veiligheidsincidenten, 2) een uitbreiding van de meld- en overlegplicht seksuele misdrijven
naar seksuele intimidatie, 3) een uitbreiding en verduidelijking van de doelgroep
van de monitor sociale veiligheid en 4) een interne procedure en een externe procedure
voor klachten in het funderend onderwijs.

Tweede suppletoire begroting 2024

De Tweede Kamer wordt op de hoogte gesteld middels een Kamerbrief van het voorstel
van wet tot wijziging van de begroting 2024.

De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, R.H. Dijkgraaf

De Minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs, M.L.J. Paul

De Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, F.Q. Gräper-van Koolwijk