Ga direct naar inhoud of menu

Monitor Trends in Beeld

Zoek binnen Monitor Trends in Beeld

Internationaal

# Autonomie van scholen (lager secundair onderwijs)

Scholen in Nederland kennen een grote mate van autonomie. De verantwoordelijkheid voor onderwijs is de afgelopen jaren op een steeds lager niveau terecht gekomen. In alle onderwijssectoren is de afgelopen jaren wetgeving tot stand gekomen die beoogt autonomie, verantwoording en toezicht in balans te brengen.

- Autonomie van scholen (lager secundair onderwijs) Percentages van de beslissingen genomen per niveau, 2011
  | Centraal | Staat | Provinciaal/regionaal | Subregionaal
  --- | --- | --- | --- | ---
  BEL (vl) |  | 29 |  |
  DEN | 22 |  |  |
  VK (Eng) |  |  |  |
  NOO | 21 |  |  |
  FRA | 32 |  | 16 | 20
  NED | 14 |  |  |
  DUI |  | 36 | 13 | 8
  ZWE | 18 |  |  |
  OECD | 24 | 12 | 5 | 1

  EAG 2012, D6.1 en D6.3 Brontabel als csv (171 bytes)

- Autonomie van scholen (lager secundair onderwijs) Percentages van de beslissingen genomen per niveau, 2011
  | Lokaal | School volledig autonoom | School beperkt autonoom
  --- | --- | --- | ---
  BEL (vl) |  | 45 | 27
  DEN | 34 | 23 | 21
  VK (Eng) | 19 | 56 | 25
  NOO | 65 | 4 | 11
  FRA |  | 18 | 14
  NED |  | 57 | 28
  DUI | 21 | 8 | 15
  ZWE | 35 | 38 | 9
  OECD | 17 | 20 | 21

  EAG 2012, D6.1 en D6.3 Brontabel als csv (186 bytes)

- Onderwijsbestel
- Stelselkenmerken
- Vrijheid voor ouders om een school voor hun kinderen te kiezen
- Leeftijdsverdeling docenten in het primair onderwijs

- Leeftijdsverdeling docenten in het hoger secundair onderwijs
- Gemiddeld aantal uur per jaar ingeroosterde lestijd
- Toedeling Nederlandse onderwijsprogramma's (ISCED)

## Meer over Internationaal

- Internationale top 5
- EU2020 strategie
- Education at a Glance (EAG)

## Deel deze pagina

- Twitter
- Facebook
- LinkedIn
- Google+
- Tumblr