Internationaal

Toegankelijkheid: Participatie en progressie

De toegankelijkheid van het onderwijs in Nederland is de directe verantwoordelijkheid van de minister. Daar waar ouders gezien hun inkomen niet draagkrachtig genoeg zijn om de kosten van hun schoolgaande (minder)jarige kinderen alleen te dragen, voorziet de overheid in een (gedeeltelijke) tegemoetkoming.

Doordat relatief meer jongeren onderwijs volgen, zijn de onderwijsloopbanen steeds langer zijn geworden. De verwachting is dat de gemiddelde verblijfstijd in het voltijd onderwijs nog verder zal groeien. Ook onder volwassenen neemt de onderwijsdeelname toe. De kenniseconomie vraagt dat mensen zich tijdens hun leven blijven ontwikkelen, dat ze blijven werken en leren.